[党会发言]全市“两学一做”学习教育动员大会讲话稿.docVIP

全市“两学一做”学习教育动员大会讲话稿 来山 课 件 w w 5 K J.o m 5 全市“两学一做”学习教育动员大会讲话稿 同志们： 在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是党中央为深化党内教育作出的又一重大部署。习近平总书记对学习教育工作高度重视，多次作出重要指示，省委日前召开动员会，提出了明确要求。今天我们召开全市“两学一做”学习教育动员大会，就是按照中央和省委的部署要求，根据市委常委会研究的意见，对全市学习教育进行动员安排。下面，我讲三点意见。 一、统一思想认识，切实把开展“两学一做”学习教育作为重大政治责任履行好 开展“两学一做”学习教育，是加强党的思想政治建设的重要实践，是锤炼党员党性的迫切需要。我们一定要充分认识开展学习教育的重要意义，增强做好工作的责任感，切实把学习教育抓紧抓实抓好。 第一，要把开展“两学一做”学习教育作为贯彻全面从严治党要求的重大政治任务来落实。党的十八大以来，围绕全面从严治党，党中央作出一系列重大部署。从制定实施八项规定，到开展群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，从强力反腐、正风肃纪，到完善各方面规章制度等，打出了一整套从严治党的“组合拳”，推动党风政风出现明显好转。但是目前的成效还是阶段性的，严明党的纪律和规矩、营造良好政治生态的任务还很重，需要坚持不懈地抓下去。这次中央聚焦做合格党员，决定在全体党员中开展“两学一做”学习教育，在范围上从“关键少数”向广大党员拓展、在形式上从集中性活动向经常性教育延伸，体现了环环相扣、步步深入推进全面从严治党的坚定决心和政治定力，彰显了我们党真管真严、长管长严的优良传统。我们一定要站位全局，在党忧党、在党为党，切实增强搞好学习教育的思想自觉和行动自觉，坚决完成好这项重大政治任务。 第二，要把开展“两学一做”学习教育作为推动管党治党工作向基层延伸的难得契机来把握。我市有14000多个基层组织、37万党员，其状况如何直接关系党的创造力、凝聚力、战斗力。现在，一些县区和部门，全面从严治党的要求并没有完全得到落实，失之于宽、失之于软的问题依然存在。从党员日常管理看，有的党组织把党规党纪“说在嘴上、印在纸上、挂在墙上”，就是落实不到行动上，不敢理直气壮地对党员严格要求、严格管理，致使有的党员不像党员、不起作用、不守规矩；从党内组织生活看，“三会一课”制度落实的不够好，党内生活不严肃、不认真、不经常，有的基层党组织一年也开不上一次会，即使开会也是搞形式、走过场；从基层党组织情况看，全市4175个农村党组织，后进的还有633个，高于全省15%的平均水平，有些党组织甚至处于瘫痪状态，有的农村党组织书记“不干事、不在岗、不检点”，群众意见很大。我们一定要充分利用开展“两学一做”学习教育的有利时机，聚焦党员队伍、组织生活、教育管理、基层组织存在的突出问题，以改革创新精神补齐制度短板，推动全面从严治党要求在基层落地生根，真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来，让党的每一个组织都坚强起来，每一个细胞都健康起来。 第三，要把开展“两学一做”学习教育作为抢抓机遇、加快发展、推动落实的重要保证来对待。党的事业最终要靠每一名党员去推动、去落实。当前，我市正处于一个十分重要的历史关口，我们要承担起特殊历史使命，尤为紧迫、至关重要的是，发挥广大党员的模范先锋作用，凝聚和带动全市468万人民共同奋斗。客观审视我市党员队伍现状，有的政治意识淡薄，党性观念模糊、原则立场摇摆、政治追求偏向；有的宗旨观念不强，对群众的感情淡薄、对群众的疾苦漠不关心、对群众的诉求麻木不仁；有的党员意识弱化，把自己等同于一般群众，没有发挥好先锋模范作用；有的履职不力，不能为、不想为、不敢为的问题突出；有的自律不严，有令不行、有禁不止。所有这些，与我们面临的重大机遇、承担的特殊使命极不相适应。我们一定要通过“两学一做”学习教育的开展，使全市党员队伍的整体精神风貌有一个脱胎换骨的变化，以铁一般的信仰、铁一般的信念、铁一般的纪律、铁一般的担当，为抢抓三大历史机遇、加速绿色崛起、全面建成小康提供有力支撑。 二、聚焦任务要求，务求“两学一做”学习教育取得实效 习近平总书记指出，开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做，要突出问题导向，确保取得实际成效。我们要深刻领会总书记的重要指示，按照中央和省委的部署要求，围绕学习教育实施方案确定的任务措施，对准焦距、找准穴位、抓准要害，坚持学做互进、改促并举、知行合一，确保学习教育任务落到实处。 第一，要切实打牢“学”这个基础。把学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话作为一种政治责任、一种精神追求，努力在学习中提升政治素养、锤炼坚强党性。一是学习内容要突出针对性。要在认真学习《党章》、《廉政准则》、《习近平总书记系列重要讲话读本》等必读篇目