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- 2017-05-31 发布于湖北
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唐山市迁西县新集中学高考语文材料作文审题立意指导课件
材料作文 审题立意指导 * 先问同学们一个问题: 你审题了没有? 审题误区:审题不是简单地读一遍,写感受;审题不是任意地找一个词或一句话,写故事 注意:材料作文的审题忌一步到位,还没有读懂材料,头脑中冒出一个念头就写,往往偏离题意,审题应按步骤操作。 * 文字类材料作文的基本审题步骤是: 第一步,认真阅读材料,弄清材料主要说了什么; 第二步,仔细分析材料,找出多个写作角度; 第三步,根据自己优势,选定最易发挥才情的一个角度; 第四步,“联想”实际立意(联想:历史/现实); 其中最关键的是:选准角度 * 找角度一般可以这样界定: 1、要明确材料出现了几个对象(人或物),主要对象是什么,次要对象是什么。 2、看每个对象有什么言行或者表现,并简单对其作个判断,这些言行或者表现“对与不对或好与不好”,是“表扬与批评或弘扬与摒弃”。 3、根据对错、好坏、褒贬的情感审美,提出一个为什么,然后回答,并开始总结。 * 据说,在东南沿海一带,渔民在捕到螃蟹后,将螃蟹放进一个上小肚大的竹篓里面,第一只螃蟹放进去时,渔夫就用重物将口封住,当第二只、第三只放进去后,渔夫就不再盖重物了,因为,第一只即将爬出篓口的螃蟹,会被第二只、第三只螃蟹拉到篓底。如此下去,即使篓口没有盖盖子,但也没有一只蟹能够爬出去。 读了这则材料,你有什么故事要叙述,有什么观点要阐发,有什么情感要抒写,请围绕上面这则材料,自拟题目
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