哈尔滨市第四十一中学九年级数学下册《锐角三角函数》课件2新人教版.pptVIP

　锐角三角函数(2) * 复习引入 1.我们是怎样定义直角三角形中一个锐角的正弦的？为什么可以这样定义它? 2. 在上一节课中我们知道，如图所示，在Rt△ABC中，∠C=90°，当锐角A确定时，∠A的对边与斜边的比就随之确定了,现在要问：其他边之间的比是否也确定了呢？为什么？ = a c sinA= * 探索新知 探究 ? 我们把∠A的邻边与斜边的比叫做A的余弦(cosine),记作 cosA，即 把∠A的对边与邻边的比叫做∠A的正切（tangent）,记作tanA，即 * 　 锐角A的正弦、余弦、正切都叫做∠A的锐角三角函数。 对于锐角A的每一个确定的值，sinA有唯一的值与它对应，所以sinA是锐角A的函数。同样地，cosA、tanA也是锐角A的函数。 = a c sinA= = a b tanA= = b c cosA= 在Rt△ABC中 * 探索新知 范例 ? * 双基演练 * 反馈练习 8、已知等腰三角形的一条腰长为20cm，底边长为30cm，求底角的正切值． * 拓展提高 * 通过本课的学习，大家有什么新的收获和体会？ 小结 ? 本节课应掌握： 　　　在直角三角形中，当锐角A的大小确定时，∠A的邻边与斜边的比叫做∠A的余弦，记作cosA，把∠A的对边与斜边的比叫做∠A的正切，记作tanA． *