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- 2017-05-31 发布于湖北
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哈尔滨市第四十一中学九年级历史上册第22课 引领时代的思考课件 北师大版
引领时代的思考 ——欧洲启蒙运动 第22课 * * 影响人类历史进程的四次思想解放运动 14—17世纪 主要思想:人文主义 代表人物:但丁、莎士比亚等 * 17—18世纪 主要思想:理性主义 代表人物:伏尔泰、孟德斯鸠等 影响人类历史进程的四次思想解放运动 * 19世纪 主要思想:“自由”“平等” 代表人物:亚当·斯密等 影响人类历史进程的四次思想解放运动 * 19世纪 主要思想:马克思主义 代表人物:马克思、恩格斯 影响人类历史进程的四次思想解放运动 * * (1)17-18世纪西欧资本主义工商业迅速发展。 (2)自然科学取得了长足的进步,为思想解放提供了依据。 (3)封建专制制度使人民群众的利益不断遭到侵犯和剥夺,阻碍了资本主义的发展。 (4)资产阶级力量的壮大。 * 兴起:英国启蒙运动 霍布斯 洛克 * 运动性质: 斗争目的: 核心思想: 欧洲资产阶级发动的反封建的思想文化运动,是第二次思想解放运动。 否定封建政治制度,为建立资产阶级 统治制造舆论,设计方案。 理性主义。 时间: 17—18世纪 * 高潮:法国启蒙运动 为什么欧洲启蒙运动的高潮发生在法国? 根本原因:法国资本主义发展与封建专制制度 矛盾最为尖锐。 直接原因:法国启蒙思想家人才辈出,影响巨大。 * 伏尔
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