围场满族蒙古族自治县半截塔镇中学八年级语文下册17《端午的鸭蛋》教学案 新人教版.docVIP

端午的鸭蛋 课题 端午的鸭蛋 课型 精读训练 学习 目标 【知识目标】：了解端午文化，感受民俗中包含的生活期望和美好追求。 【能力目标】： 1．理清行文思路，感知课文内容，了解作者闲适自由的风格。 2、品味本文平淡自然而又韵味十足的语言特色。 【情感目标】：激起学生对儿时生活怀想和对故乡的热爱的感情。 重点 通过品味平淡自然而又韵味十足的语言，解读文本内在的韵味，感受作者独特的情趣。 教学具预设 难点 解读文本，品味语言 多媒体 板书设计 说风俗——读文本——谈鸭蛋——品语言——作比较——写真情 端午的鸭蛋 汪曾祺（《受戒》《大淖nào记事》） 家乡的端午：七种风俗 家乡的鸭蛋： 名声?????? 表达对家乡的热爱和对童年生活的怀念 特色 端午的鸭蛋：挑—装—吃—玩鸭蛋 行文结构：闲适自由 语言：平淡有味，地方特色，淡淡的幽香 前置性小研究 1.课文中写的端午习俗和我们当地的端午习俗有哪些不同 2．思考课后习题，将你认为好的句子或有疑问的语句作上批注。 3、理清文章的思路，细读课文二三自然段，想一想文中的鸭蛋具有什么特点（可以有不同的答案）及作者情感。 4、搜集家乡有关端午节的一些风俗、传说资料或具体实物；想一想自己童年时代过节时最难忘的经历或物件。 导 学 过 程 环 节 预 设 设计意图及操作要求 一、激发兴趣、导人新课 1、?? 请同学说说中国民