天津一中高中政治第3课 多彩的消费 消费及其类型课件 新人教版.pptVIP

  • 0
  • 0
  • 约4.55千字
  • 约 23页
  • 2017-05-31 发布于湖北
  • 举报

天津一中高中政治第3课 多彩的消费 消费及其类型课件 新人教版.ppt

天津一中高中政治第3课 多彩的消费 消费及其类型课件 新人教版

你家食品支出占全部家庭总支出的比重是多少?与前几年相比有什么变化? 小组讨论: * (三)消费结构 (1)正确理解消费结构 消费结构的含义 消费结构会随着经济的发展、收入的变化而不断变化,变化的方向遵循由生存需要到发展需要再到享受需要的顺序。 * (2)恩格尔系数大小与生活水平的关系 恩格尔系数的含义 一般来说,恩格尔系数越大,越影响其他消费支出,特别是影响发展资料和享受资料的增加,限制消费层次和消费质量的提高,因此,生活水平就越低。相反,恩格尔系数减小,生活水平就提高,消费结构会逐步改善。我国这几年因为经济保持了持续、快速健康发展的势头,所以,经济结构有了很大改善,消费水平不断提高。 * 消费结构的含义 恩格尔系数 恩格尔系数大小与消费费结构变化的关系 影响消费的因素: 收入、消费品的价格、其他因素 消费的类型 产品类型 有形商品消费 劳务消费 交易方式 钱货两清消费 贷款消费 租赁消费 消费目的 生存资料消费 发展资料消费 享受资料消费 消费结构 * * 在开始研究之前,我们先总结出了一些较可行的研究方法,以免到时候手忙脚乱。 关于这些研究方法的具体内容在后面的演示过程中,我们有最详尽的解说。 *

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档