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- 2017-05-31 发布于湖北
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宁乡县青山桥镇青山桥初级中学九年级语文上册《第12课心声》课件 新人教版
(1)要求老师能公正、平等地对待每一个学生,给予每个人相同的关心和发展机会的心声 (2)渴望家庭和谐,能生活在一个幸福安宁的环境里的心声 深层含义 * 李京京为什么那么想读《万卡》这篇课文? 情感共鸣 渴望倾诉 * 要融进小说中去,与主人公同呼吸,共命运,才能深入理解作品。 要从小说中出来,从生活中发现小说,从小说中理解生活。 * 对程老师公开课的做法你如何看待? 程老师是个好老师吗? 请依据课文谈谈你的看法。 * 人物形象: 天真纯朴 铭记亲情 渴望表达亲情 李京京: 程老师: 认真负责 好强自信 深感懊悔自责 * 主题: 通过写李京京渴望表达亲情的心声来呼吁教育工作者要尊重每个学生的真情,批评了教育领域里追求形式甚至弄虚作假的不良风气。 * 我能说! 李京京终于实现了朗读《凡卡》倾吐心声的愿望,并且打动了师生。从哪些句子可以看出他的朗读很成功?请用下列句式回答: 我是从 看出他朗读很成功。这句话是_描写。 侧面描写:也叫间接描写,指对描写对象不进行直接描写,而是由第二者介绍、反映或采用间接烘托的方法来描写。 * 请仿照例句补全句子(运用侧面描写)。 例:京京的朗读真感人!教室里一片寂静,大
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