2014-2015学年高中历史第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立阶段复习课课件 新人教版.pptVIP

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  • 2017-05-31 发布于湖北
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2014-2015学年高中历史第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立阶段复习课课件 新人教版.ppt

2014-2015学年高中历史第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立阶段复习课课件 新人教版

①仍在反思十月革命 ②对十月革命的看法长期一致 ③依然怀有大国情结 ④主要关注十月革命的经济影响 A.①② B.①③ C.②④ D.①③④ * 【解析】选B。从这一调查本身来看,①是正确的;从表中所列 的5个方面及其所占的比例来看,②不正确;没有十月革命就没 有后来的苏联,所以这一调查本身就反映③,故③是正确的; ④是最大的干扰项,从表中选项可以看出关于经济影响的方面 所占比例没能占到绝对优势,④不正确,所以选B。 * 11.(2012·江苏高考)《四月提纲》发表不久,列宁在《两个政权》中强调:“一切革命的根本问题是国家政权问题。不弄清这个问题,便谈不上自觉地参加革命,更不用说领导革命。”这表明列宁 (  ) A.强调两个政权并存局面不可避免 B.坚持全部政权归苏维埃的观点 C.肯定资产阶级民主革命的长期性 D.提出与临时政府合作的必要性 * 【解析】选B。列宁观点旨在说明,所有的革命阶级都把夺取国家政权看作是革命胜利的首要标志,革命阶级掌握了国家政权,才能实现革命的目的。这表明列宁希望革命由第一阶段过渡到第二阶段,把国家政权由资产阶级手中过渡到无产阶级手中。故答案为B。 * 【对应训练】列宁在领导俄国社会主义运动的实践中发展了马克思主义,其表现之一是 (  ) A.探索出了一条在落后国家进行社会主义革命的道路 B.强调农村包围城市 C.指出了阶

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