高中生物新课程标准·必修2（遗传与进化）.pptVIP

* 高中生物新课程标准·必修2（遗传与进化） 江苏省白蒲高级中学 朱一峰 1、根据你的理解完成下面有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸数量关系图 基因在染色体上呈_________排列 每条 染色体 _______个 DNA分子 _____个 基因 ______个脱氧核苷酸 1 许多 成千上万 线性 资料一：大肠杆菌细胞的拟核有1个DNA分子，长度约为4700000个碱基对，在DNA分子上分布着4400个基因，每个基因的平均长度约为1000个碱基对。 问题：计算所有基因的碱基对总数的比例。 全部基因的碱基对总数只是DNA碱基对总数的一部分，因此，基因是DNA的片段。 根据资料1，你能得出什么结论？ （2）、把海蜇的绿色荧光基因转入鼠的体内，鼠体内出现了以前没有的荧光。 说明：基因有遗传效应，它可以独立地控制生物的性状 资料2：说明了什么？ 讲述：基因是特定的DNA片段，可以切除，可以拼接到其他生物的DNA上去，从而获得某种性状的表达，所以基因是结构单位。 资料三：人类基因组计划测定的是24条染色体（22条常染色体+X+Y）上的DNA的碱基序列。其中，每条染色体上有一个DNA分子。这24个DNA分子大约有31.6亿个碱基对，其中，构成基因的碱基数占碱基总数的比例不超过2%。 人体中构成基因的碱基对组成比较少，只占全部碱基总数不超过2%。这说明并不是随便一段DNA就称为基因。基因是一段DNA，但是一段DNA不一定是基因。在DNA分子中存在着许多目前未知功能的片段。 资料3说明了什么？ 资料四：没有HMGIC基因，就没有肥胖的表现，有HMGIC基因就有肥胖表现。 说明：基因能控制生物的性状。 基因的概念： 基因是有遗传效应的DNA片段，是生物体遗传的功能单位和结构单位。 归纳：染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸之间的关系 染色体 DNA 基因 脱氧核苷酸 染色体是DNA的 主要载体 每个染色体上有一个DNA分子 基因是有遗传效应 的DNA片断 每个DNA分子 上有许多基因 基因中的脱氧核苷酸排列顺序代表着遗传信息 每个基因由成千上万个脱氧核苷酸组成 DNA是主要的 遗传物质 探究： 　 DNA分子中4种碱基（脱氧核苷酸）排列多种多样！ DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序包含着遗传信息！ DNA分子的多样性原因 活动二、理解基因能够贮存大量的遗传信息 每个DNA分子具有特定的脱氧核苷酸（碱基）排列顺序构成了DNA分子的特异性！ DNA分子中储存着足够量的遗传信息；遗传信息蕴藏在 之中； 构成了DNA分子的多样性，而 ，又构成了每一个DNA分子的特异性；DNA分子的多样性和特异性是 的物质基础。 基因是 ， 　　　　即　： ； 不同基因的功能不能，产生差异的根本原因是： 4种碱基的排列顺序 碱基排列顺序的千变万化 小结： 碱基的特定的排列顺序 生物体多样性和特异性 有遗传效应的DNA片段 DNA分子中有遗传效应的脱氧核苷酸序列 基因中脱氧核苷酸的排列顺序不同，即包 含的遗传信息不同 1．下列关于DNA、基因、染色体的叙述错误的是（ ） A 基因是有遗传效应的DNA片段 B DNA是遗传信息的主要载体 C 基因在染色体上成念珠状排列 D DNA的相对稳定性决定染色体的相对稳定性 2．人类遗传信息的携带者是( ) A.DNA和RNA B.DNA或RNA C.DNA D.RNA 3．下列有关DNA与基因的关系的叙述中，正确的是( ) A 基因是碱基对随机排列而成的DNA片段 B 一个DNA分子上有许多个基因 C DNA的碱基排列顺序就代表基因 D 组成不同的基因的碱基数量一定不同 C C B 巩固练习： 4．DNA分子结构多样性的原因是（ ） A.碱基配对方式的多样性 B.磷酸和脱氧核糖排列顺