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2015年第3期 数学教学 3一i9 剖析一个数学问题的几个视角 224221 江苏省东台市安丰中学 崔志荣 贵刊2014年第6期 “数学 问题与解答”栏 目中的问题917：已知数列 a礼)、 )满足 (a礼cosO-b他sin)+i(0nsin +6nCOS) al=1，bl=tan0(为常数)，且对任意正整数 ％ +j = COS + isin ． n，有{ 求an． 所以{ 】．是首项为1+itan ，公比为COS + 该问题有深刻的数学背景，并且蕴含了丰 isin 的等比数列． 富的数学知识，涉及到数列、三角、矩阵、复 于是C他：(+itan 1·(cos0+isin0)几一= 数、向量等重要内容，从不同的视角看这个问 (COS+isin) cosn O+ isinnO — — — — ： — ， 所 以 COS … 。 题，又能得出多种处理方法，是教师研讨、学 COS COSnO sinnO a犯 1 ， — 0n=== 一 一 生学习的一个优质素材． ’一b tan—nO n 视角 1：矩阵变换 上述解法 的关键是构造复数，并得到等 an = a COS8- b sin0 对于递推关系~+l n n , 比关系—tn—+l= cos +isin ， 这一关系式的 ： 。 sin 6 c。s I6+ 1 钆 + 佗 ， 本质就是将复数C绕原点逆 时针旋转角 得 若从矩 阵变换 的视角看，则可 以把它转化