善于思考 不断探究——对一道中考题的剖析.pdf

CHUZH0 l＼IGS}l￡NG SH IJIE 善于思考 不断探究 — — 对一道 中考题的剖析 润 学 (特级教师 ) 90。，能给你什 么启示 ?小 明想 了想说 ：能得 小小 明明 (( ))来来 找找 Z老老 至U EBE=90~．且BE=BE． 师 ( )，这是2o13年包 头 时我知道 了，I~AEBE，为等 腰直 角 市 的一道 中考 题 ：如 图1， 点E是 正 方 形ABCD 内的 三角形 。得 髓 B=45o，余 下 的，我 只要证 一 点 ，连接 4 、BE、CE，将 明 脚 C：90~即可 。由于EE=2 ，EC： △ABE顺 时针 旋 转 90o到 3．CE =AE=1．利用 勾股定 理 逆定理 即可 ACBE 的位 置 ，若AE=1，B =2， =3，则 证得 ． ／BE C= 。． 图形 的直观 启示是我们在解题 回要求 的这个 角 的度数 ，通 常都是 过程 中需要关 注 的 ．但从你 解题 的实 践说 特殊角．我用量角器量 了一下 ．在135o左右 ． 明本题 用填空 题 的形式 出现 ．有 它 内在 的 我认为答案是 135~．但如何才 能求 出这个 缺 陷．我也对该 题作 过一些探 究 ．颇 有引 结果 ．请老师指点． 人人胜之感 ．不妨我俩来 交流一下． 哼 你 的答 案是对 的．如在 考试 时 ， 变 化 一 ：将 所 求 结 果 改为 求 四边 形 你填上它 ．说 明你很机智 ．但 还是要把 问题 BECE的面积 ，这既没有降低难度 ，又可 防 弄懂．本 题是将 AABE绕 点BJl~[时针旋 转 止直接 由图形量得结果． 的关系为 ：频率：频数÷总数 ，可得总人数． 数据 的总数之间 的关系 ．作 出正确 的判 断 ． (2)所 有 的频数 和就 是样 本 容量 ．所 才能完成相应 的计算 问题． 有的频率和等于1，可得 出m、n的值． 数学来源于生活 ．服务于生活 ．现实生 (3)依据样本来估计总体 ，算 出样本 中 活 中需要 采 取适 当的调 查 方法 收集 和分 80分 以上分数 的频率 和化为百分数 即可． 析数据 。用样本来估计总体 ．从而进行合理 【解析 】(1)300；(2)120；0．3；(3)略； 的推断和决策．熟 悉统计 的思想 方法 ．能 (4)60％． 帮助我们 逐步形 成统计 观念 ．形 成科 学 的 【点评 】此类问题需要我们对数据进行 世界 观和方法论 ． 处理 与分析 ．在读频数 分 布表和不 完整 的 频数分布直方 图获取信 息时 ．必须认真观 (作者单位 ：江苏省常州市武进 区湖塘 察 、仔细分析 、深入研究 ，掌握频数 、频率与 实验 中学) T nteIligentmathematics