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新时代教员职业品行
新时期教师职业道德
1.教师职业道德教育有什么意义?
(1)教师是一种特殊的职业,教师的个体进步将会影响到社会群体的进步,引起民族的进步。(2)教师的劳动具有特殊性,是在无人监督的条件下进行的,师德时为持教育质量的提升。(3)教师的劳动具有示范性,他的言行要发生迁移现象。(4)教师的劳动具有复杂性和合作性,师德是帮助教育任务的完成。{复杂性:指的是学生的个性是千差万别的,教师必须做到因材施教。合作性:学生的成才需要多位老师的合作。}
2.中外名人是如何论述教师职业的本质的。(1)夸美纽斯说,太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。(2)卢梭,在所有一切有益人类的事业中,首要一件,即教育人的视野。(3)黑格尔说,教师是孩子们心中最完美的偶像。(4)韩愈(师说):师者,传道授业解惑也。(5)陶行知,捧着一颗心来,不带半根草去。{}师生关系和师徒关系是一样的。(X)
3.什么是教师,什么是职业?(教育是有目的培养人的社会活动。)
所谓教师,是指通过教育活动为社会培养合格人才,以满足社会对人才的需要而为社会服务的人。所谓职业,就是人们对社会所承担的一定职责,义务,以及所从事的专门业务。
4.什么是教师职业?
所谓教师职业,就是指按照一定社会的需要和标准,传授文化科学知识及培养人的能力和思想品德的一种职业。
5教师职业价值体现在那几个方面?
(1)教师的价值体现在学生的健康成长之中(德才兼备,又红又专,对学生而言)
(2)教师的价值体现在专业技能的增长,业务水平的提高及教师不断地自我完善中(教书是一项创造性的职业,教师要做到语言表达,形象各个方面的完美协调) (钻研业务,提高专业技能,它是教师价值的直接体现)
6教学有法,教无定法(具有辩证统一的)
我们经常说:“教学有法,教无定法。”教学有法是指教学是有规律的,教学过程的进行要符合青少年认识发展的规律,教无定法是指运用教学规律进行教学工作时,又是灵活多样的。
7教师职业劳动的特殊性表现在什么地方?
1:教师劳动的社会性和责任(社会性:教师的劳动关系到社会的发展和社会的进步,责任性:这个职业关系到民族的未来)
2:教师劳动的复杂性和艰巨性。(教育的个体千差万别,要因材施教,教师的劳动没有明显的时空概念)
3:教师劳动的示范性和严格性。(迁移,不向社会输送不合格的人才)
4:教师劳动的艺术性和创造性。(1.要做到教学内容和形式的完美统一2.教师的劳动不是简单重复)
5:教师劳动的个体性和群属性。(1.就教师个人而言,甲不能代替乙上课2.学生的成长需要教师的合作)
6:教师劳动的后延性和长效性。(1.教师在培养的劳动成效要持续很长时间2.教师的教育影响学生的一生)
(受教育者各方面的能力一经培养提高,就具有长期的社会声长效能。)
8什么是道德?
“师德,国之魂范。存此,可与古之良将相匹,置图于凌烟阁上;灭此良知,则地狱之设正为斯人!”(就教师的职业道德,是一个国家的典范灵魂,可以与古代优良将相貌美。把你的画像放置在凌烟阁上,敬奉,如果职业道德被毁灭就应该让他生活在地狱之中。)
道德是在人类社会一定的生产方式和经济关系中产生的,是指一定社会用以调整人们之间及个人和社会之间关系的一种行为规范,它是以善恶为标准,并通过社会舆论,传统习惯和内心信念来调整人们行为规范的总和。
9什么是职业道德?
职业道德是道德在职业分工中的具体化,是道德的和分支。
教师职业道德是教师在职业生活中,调解和处理与他人,与社会,与集体,与职业工作关系所遵守的基本行为规范和行为准则以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质。
10教师职业道德的八方面?
教师职业道德主要由教师职业理想,教师职业责任,教师职业态度,教师职业纪律,教师职业技能,教师职业良心,教师职业作风和教师职业荣誉八个因素构成。
11教师职业的道德的特点?
(1) 教师职业道德具有强烈的责任性。
(2) 教师职业道德具有独特的示范性。
(3) 教师职业道德具有鲜明的继承性。(传承历史,人类文明。)
(4) 教师职业道德具有严格的教育专门性。
(5) 教师职业道德具有深远的影响。(时间上的长久性,空间上的无限性。)
1什么是教师职业责任?
职业责任,是指从事职业活动的人必须承担的职责和任务。
教师职业责任就是教师必须承担的职责和任务,是社会及其群体对教师个人职业角色的期望,教师对这种期望的认同与承担就是教师的责任感。
2教师的职业责任具体表现在几方面?
(1) 教书育人,对学生负责
(2) 指导家庭教育,对家长负责
(3) 团结协作,对教师集体负责
(4) 行为世范,对社会负责
3教师的仁慈指的是什么? (仁慈是教育的本性。)
(1) 对学生无条件的爱(关于对学生无条件的爱,美国心理学家,教育学家罗杰斯从人格心理的角度作出过卓越的解释:教师必须保持对学生的“
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