2015-2016高中数学 3.1 不等关系与不等式 15课时作业 新人教A版必修5.docVIP

课时作业(十五)　不等关系与不等式 A组　基础巩固 1．已知cd，ab0，下列不等式中必成立的一个是(　　) A．a＋cb＋d B．a－cb－d C．adbc D. 解析：cd，－c－d.又ab0，a－cb－d.故选B. 答案：B 2．下列说法正确的个数为(　　) 若a|b|，则a2b2；若ab，cd，则a－cb－d；若ab，cd，则acbd；若ab0，c0，则. A．1 B．2 C．3 D．4 解析：a|b|≥0，a2b2成立，正确； 取a＝2，b＝1，c＝3，d＝－2，则2－31－(－2)，故错误； 取a＝4，b＝1，c＝－1，d＝－2，则4×(－1)1×(－2)，故错误； ab0，0且c0，， 正确． 答案：B 3．若x≠2且y≠－1，则M＝x2＋y2－4x＋2y的值与－5的大小关系是(　　) A．M－5 B．M－5 C．M＝－5 D．不能确定 解析：M－(－5)＝x2＋y2－4x＋2y＋5＝(x－2)2＋(y＋1)2，x≠2且y≠－1，(x－2)2＋(y＋1)20，M－5.故选A. 答案：A 4．设ab1，c0，给出下列三个结论： ；acbc；logb(a－c)loga(b－c)． 其中所有的正确结论的序号是(　　) A． B． C． D． 解析：由ab1，c0得，；幂函数y＝xc(c0)是减函数，所以acbc；因为a－cb－c，所以logb(a－c)loga(a－c)loga(b－c)，均正确，选D. 答案：D 5．若abc，则＋的值为(　　) A．正数 B．负数 C．非正数 D．非负数 解析：＋＝＝. abc，c－b0，a－c0，a－b0， 0. 答案：A 6．若a1，且m＝loga(a2＋1)，n＝loga(a－1)，p＝loga(2a)，则m，n，p的大小关系为(　　) A．nmp B．mpn C．mnp D．pmn 解析：a1，a2＋12a,2aa－1. 已知m＝loga(a2＋1)，n＝loga(a－1)，p＝loga(2a)， m、n、p的大小关系为mpn. 答案：B 7．若1，则有如下结论： logablogba；|logab＋logba|2；(logba)21；|logab|＋|logba||logab＋logba|. 其中，正确的结论是________(填序号)． 解析：用特殊值法．由1，知0ba1. 令a＝，b＝，则logab＝2，logba＝. 可判定均正确，不正确． 答案： 8．已知12a60,15b36，则a－b的取值范围为________，的取值范围为________． 解析：由b的范围，可求－b的范围，的范围，再由不等式性质，可求a－b的范围，的范围．由15b36?－24a－b45.由15b36?4.∴a－b，的取值范围分别为(－24,45)，. 答案：(－24,45)　 9．(1)设m≠n，x＝m4－m3n，y＝n3m－n4，比较x与y的大小； (2)已知a0且a≠1，P＝loga(a3＋1)，Q＝loga(a2＋1)，比较P与Q的大小． 解：(1)x－y＝(m4－m3n)－(n3m－n4)＝m3(m－n)－n3(m－n)＝(m－n)(m3－n3)＝(m－n)2(m2＋mn＋n2)． m≠n，(m－n)20. 又m2＋mn＋n2＝2＋0， (m－n)2(m2＋mn＋n2)0， x－y0，xy. (2)P－Q＝loga(a3＋1)－loga(a2＋1)＝loga. 当a1时，a3＋1a2＋1， 1，loga0； 当0a1时，a3＋1a2＋1， 1，loga0. 综上可知，当a0且a≠1时，P－Q0，即PQ. 10．已知abc0，求证：. 证明：因为－＝，－＝.又abc0，则a－c0，a－b0，b－c0，所以0，0，即－0，－0，所以. B组　能力提升 11．若d0，d≠1，m，nN*，则1＋dm＋n与dm＋dn的大小关系是(　　) A．1＋dm＋ndm＋dn B．1＋dm＋ndm＋dn C．1＋dm＋n≥dm＋dn D．不能确定 解析：1＋dm＋n－(dm＋dn)＝(1－dm)＋dn(dm－1)＝(1－dm)(1－dn)． m，nN*,1－dm与1－dn同号，(1－dm)(1－dn)0. 答案：A 12．设x，y为实数，满足3≤xy2≤8,4≤≤9，则的最大值是________． 解析：由4≤≤9，得16≤≤81. 又3≤xy2≤8，≤≤，2≤≤27. 又x＝3，y＝1满足条件，这时＝27. 的最大值是27. 答案：27 13．设f(x)＝(4a－3)x＋b－2a，x[0,1]，若f(0)≤2，f(1)≤2，求a＋b的取值范围． 解：f(0)＝b－2a，f(1)＝b＋2a－3， 且f(0)≤2，f(1)≤2， a＝，b＝a＋b＝≤. a＋b的取值范围是.