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- 2017-05-31 发布于重庆
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2016九年级语文试卷分析
曲靖市2016年初中毕业生(第一次)复习统一检测试题卷
九年级语文试卷分析
会泽县金二中 王美学
本次语文试卷测试范围比较广,题型灵活。年级学生的认知水平来看,难度。为了总结经验,吸取教训,更好的开展下一阶段的语文教学工作,特对本次考试卷做如下简要分析。 一、试卷分析:
??这份试题共分个大题:语言积累与运用(分)、阅读理解(分)和作文(0分)。总分10分命题的方向。
—110分12人,110分以上3人。成绩成正态分布。
第一部分语言积累与运用。这部分难度不大,但答情况并不乐观。满分的平均分值不到1分,暴露出基础知识的不扎实。失分点主要集中在第小题默写。第二部分第三部分阅读理解。第一题诗歌鉴赏题,系内容。但从鉴赏角度答题有一定难度。学生理解失分。第二题文言文阅读。学生刚刚学过,记忆犹新,是本次阅读中答分最高的一题。第三题语段阅读。1小题对第四题课外语段阅读。小题主要考查,失分多。
? 第部分作文。大多数学生内容。从阅卷情况来看, 书写不整洁,是本次作文失分的一个重要因素;其次是不注意写作要求,字数不足,暴露真实信息的;再次是语言缺乏感染力,内容平铺直叙,主题不鲜明突出的;最后是选材详略不当,思维混乱不清的。诸如此类的缺憾,希望能够引起我们从教者的注意。
三、今后教学启示:??1、基础知识的训练。特别是汉字注音,书写;字在特定语境的;背诵课文和古诗词名句的默写;以及重要的文学常
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