2013年海南省高考化学第16题评卷小结(程文胜).docVIP

2013年海南省高考化学第16题评卷小结 海南省国兴中学 程文胜 16．（8分） 2-丁烯是石油裂解的产物之一，回答下列问题： （1）在催化剂作用下，2-丁烯与氢气反应的化学方程式为 ，反应类型为 。 （2）烯烃A是2-丁烯的一种同分异构体，它在催化剂作用下与氢气反应的产物不是正丁烷，则A的结构简式为 ；A分子中能够共平面的碳原子个数为 ，A与溴的四氯化碳溶液反应的化学方程式为 。 一、考查知识 本题主要考察了有机物中烯烃的如下知识：烯烃的系统命名、通过烯烃的系统命名书写结构简式、同分异构体的涵义、烯烃的同分异构类型及其结构简式的书写、烯烃分子的空间构型、烯烃化学性质中的加成反应等，此外，还考察了烷烃的命名。 二、答题情况 ㈠得分情况 题号 满分 平均分 最高分 最低分 ⑴ 3 1.81 3 0 ⑵ 5 1.89 5 0 整题 8 3.70 8 0 ㈡考生存在问题 1．化学方程式的书写（含括：第⑴题第一空、第⑵题第三空） ⑴有机物写分子式表示。 ⑵有机物的结构简式写错。主要的错误形式有：不写双键或双键的位置错或C架错或C数错或H数错等。如：将“2-丁烯”写成“CH3CHCHCH3”或“CH2＝CHCH2CH3”或“(CH3)2C＝CH3”或“CH3CH2＝CH2CH3”或“CH2＝CHCH3”等，将第⑵题第三空的有机反应物写成“(CH3)2CCH3”或“CH2＝CHCH2CH3”或“(CH3)2CH＝CH3”或“环丁烷”或“环丁烯”或“芳香烃”等。 ⑶不写或错写反应条件。如：第⑴题第一空不写反应条件或将反应条件写成“浓硫酸/△”或“催”或“光照”等，将第⑵题第三空的反应条件写成“Br2”或“Br2/CCl4”等。 ⑷不写“→”而写“＝”或“—”或“”等。 ⑸写错无机反应物。如：将第⑴题第一空的“H2”写成“Cl2”或“H2O”，将第⑵题第三空的“Br2”写成“CCl4”或“Br”或“2Br”等。 ⑹弄错反应实质。将加成反应的方程式写成取代反应或加聚反应。 ⑺其它错误。配平错误。将第⑴题第一空的“H2”写成“H2↑”，将第⑵题第三空的“Br2”写成“Br2/CCl4”。 2．反应类型的判断。出现五花八门的错误，如：将“加成反应”写成“置换反应”或“催化反应”或“复分解反应”或“分解反应”或“取代反应”或“聚合反应”或“加聚反应”或“加热反应”或“吸热反应”或“正反应”等。 3．A的结构简式的书写。错误类似于1⑵第⑵题第三空的有机反应物。 4．A分子中能够共平面的碳原子个数的判断。出现“2”或“3”或“7”或“12”等错误。 5．字迹模糊不清，涂掉与改写混在一起。有时需要几个人或放大缩小或猜想才能看得懂考生写得字。 三、教学建议 1．必考有机的高考复习，不能拘泥于教材或考纲，可根据历届高考题的情况作适当补充或延伸 对于将“物构”或“技术”作为选考模块的教师来说，必考有机的高考复习的深广度的把握，是一个比较纠结的问题。从07年海南独立命题以来，必考有机所考的有机物绝大部分都是教材或考纲以外的物质，因此，必考有机的高考复习，不能拘泥于教材或考纲。对于深广度的把握，我认为可根据历届高考题的情况作适当补充或延伸。例如：09年第5题的C选项出现了“2－甲基丙烯”、A选项出现了“甲苯”，在复习有机物命名时，可增加“烯烃的系统命名”、“常见苯的同系物的命名”。10年第16题出现了乙烯与“稀氯水”加成以及乙烯与“O2在Ag作催化剂、高温高压下，反应生成环氧乙烷”的反应，在复习乙烯的化学性质时，可增加上述内容。08年第17题的A物质出现“CH3CH=CHCH2CH2OH”，在复习有机物的化学性质时，可增加“含多种官能团的有机物的化学性质的确定方法”的复习。 2．言传身教，规范有机化学用语书写化学用语书写