构建教育内涵发展的立交桥——湘潭市雨湖区大力推进教育科研纪实.pdf

l新 闻 ·深度报道主人：泉 lE—maiI：liuqiuquan@126．corn ■ 教育局班子成员和全区中 小学校长参加课堂教学研讨活动 构建教育内涵发展的立“交桥’’ — — 湘潭市雨湖区大力推进教育科研纪实 本刊记者I刘秋泉 通讯员l李会生 王 璨 雨湖区作为湘潭市的老城区和核心区，历来 委书记、局长谭先玉对记者表示。 是一块教育的沃土。2010年 11月，随着响塘乡、 姜畲镇由湘潭县正式移交过来，雨湖区面积一下 坚定不移发展 “第一生产力” 子增加了5倍，教育均衡的攻坚战由此全面打响。 2014年2月，本刊以 《膛向改革的 “深水区”》 在谭先玉看来，区委 、区政府的高度重视是 为题，报道了他们城乡师资均衡配置的经验。 雨湖教育科研蓬勃发展的前提和保障。 El前，记者来到雨湖区，又被他们大力推进 他介绍说，2014年 9月，时任雨湖区区委 教育科研的累累硕果所吸引—— 书记 ，现任湘潭市人民政府副市长刘永珍，曾到 2014年至 2016年，雨湖区省级立项课题达 姜畲中心校调研教育生态圈，就如何进行教学教 25项，立项课题数居全省县 (市、区)前列。 研资源共享进行调研。现任区委书记王永红上任 可贵的是 ，这些课题覆盖全 区22所学校，课题 不久，就到区教育局听取雨湖区教育科研的专题 主持人有教育研究培训中心主任 、教研员，也有 汇报，并且明确指示 ， “要把雨湖区教育研究培 学校校长、副校长，更有普普通通的一线教师。 训中心打造成一流的教师发展中心，要以改革创 令人惊叹的是，这些课题许多来 自乡村学校。 新为手段，发挥教育科研的导向作用”。在慰问 “区委、区政府高度重视教育科研，政府工 走访一线优秀教师代表石灵芝、石桂花姐妹时， 作报告中明确提出了 科‘研兴校 ，特色办校’。 王永红对她们在教育科研上取得的成果予以高度 雨湖教育要走内涵发展的道路，科研无疑是第一 肯定，并鼓励她们继续做好研究，不仅要做教书 生产力。教育科研这座 立‘交桥 ’的构建，让我 匠，更要做教育家。 们雨湖教育驶入了发展的快车道。”区教育局党 2016年 12月 19El，雨湖区迎接 国家义务 深度报道 教育发展基本均衡县 (市、区) 培训 中心的独特地位，还在编 文件，各学校对积极参加教育 评估检查。汇报会上 ，区长何 制上予以充分保证，确保优秀 科研活动的老师优先评优评先， 锋对全区的教育科研课题情况 教育研究人员的引入。 晋级奖励。这些举措使雨湖区 如数家珍，充满激情地介绍了 据她介绍，区教育局从人 的教育科研工作进一步焕发出 雨湖区如何通过课题研究全面 员配置上严格把关，从一线优 生机与活力。 推进深度课改工作。国家义务 秀教师、学校优秀管理人员中 这里 ，还不得不提到雨湖 教育发展基本均衡县 (市、区) 精挑细选配备教研员，许多教 区有一位充满教育情怀的 “掌 评估组组长 、教育部 民族教育 研员不仅是学科教学的领军人 ， 门人”。他就是区教育局党委 司原司长阿布都听取汇报后 ， 更是课题研究的组织者。他们 书记、局长谭先玉。谭先玉曾