初一历史下册1-22课教学案.docVIP

第一课 繁盛一时的隋朝教学案 主备人：李宇飞 审核人：龚艳斌 课型：新授 时间：2016.2 一. 【学习目标】 1. 隋朝统一的历史条件；隋初社会经济繁荣的局面是怎么出现的；大运河的开通及其作用；隋朝为什么是一个短暂的王朝? 2. 在教师的指导帮助下，学生简要分析隋炀帝这个历史人物，从而提高全面评价历史人物的能力。 3. 隋朝的大运河是古代世界上最长的运河，它的开通，不仅促进了南北经济的交流，而且反映了我国古代劳动人民勤劳、刻苦的品质和聪明才智，值得我们引以为骄傲。 二. 【重点、难点】 重点：大运河的开通及其作用。 难点：隋初经济的繁荣写得比较概括，难以使学生感受和理解。 三. 【学习方法】 自主学习、合作交流、教师点拨、当堂巩固 四.课时安排：1课时 五.【学习过程】自主学习合作探究 （一）导 （二）学与教 A. 自主学习 1、南北重归统一 （1）隋朝的建立： ???年，北周外戚?? ?夺取政权，建立隋朝，定都 ???? ?，杨坚就是 帝。 （2）、隋朝的统一 年，隋军南下，灭掉了南朝最后一个政权 ???? ?，南北重归统一。 （3）、隋朝的繁荣 ①原因： 、 ①国家统一，社会安定；②隋文帝励精图治，发展生产。 ②表现： 、 。人口激增；粮仓丰实