2016春高中数学 第3章 不等式 3.3 一元二次不等式及其解法 第1课时 一元二次不等式及解法同步练习 新人教B版必修5.docVIP

【成才之路】2016年春高中数学 第3章 不等式 3.3 一元二次不等式及其解法 第1课时 一元二次不等式及解法同步练习 新人教B版必修5 一、选择题 1．若集合A＝{x|x2－x0}，B＝{x|0x3}，则A∩B等于(　　) A．{x|0x1}　　　　 B．{x|0x3} C．{x|1x3}　 D． [答案]　A [解析]　A＝{x|x2－x0}＝{x|0x1}， B＝{x|0x3}，A∩B＝{x|0x1}． 2．不等式(1－x)(3＋x)0的解集是(　　) A．(－3,1)　 B．(－∞，－3)(1，＋∞) C．(－1,3)　 D．(－∞，－1)(3，＋∞) [答案]　A [解析]　由(1－x)(3＋x)0，得 (x－1)(x＋3)0，－3x1， 故选A． 3．不等式x2＋2x－3≥0的解集为(　　) A．{x|x≤－1或x≥3}　 B．{x|－1≤x≤3} C．{x|x≤－3或x≥1}　 D．{x|－3≤x≤1} [答案]　C [解析]　由x2＋2x－3≥0，得(x＋3)(x－1)≥0， x≤－3或x≥1，故选C． 4．不等式x2－4x－50的解集是(　　) A．{x|x≥5或x≤－1}　 B．{x|x5或x－1} C．{x|－1x5}　 D．{x|－1≤x≤5} [答案]　B [解析]　由x2－4x－50，得x5或x－1，故选B． 5．不等式－x2≥x－2的解集为(　　) A．{x|x≤－2或x≥1}　 B．{x|－2x1} C．{x|－2≤x≤1}　 D． [答案]　C [解析]　原不等式可化为x2＋x－2≤0，即(x＋2)(x－1)≤0，－2≤x≤1.故选C． 6．(2016·大连高二检测)不等式ax2＋5x＋c0的解集为{x|x}，则a、c的值为(　　) A．a＝6，c＝1　 B．a＝－6，c＝－1 C．a＝1，c＝1　 D．a＝－1，c＝－6 [答案]　B [解析]　由已知得a0且、为方程ax2＋5x＋c＝0的两根，故＋＝－，×＝. 解得a＝－6，c＝－1，故选B． 二、填空题 7．不等式x2＋x－20的解集为________． [答案]　{x|－2x1} [解析]　由x2＋x－20，得(x＋2)(x－1)0， －2x1，故原不等式的解集为{x|－2x1}． 8．不等式0≤x2－2x－3＜5的解集为________． [答案]　{x|－2＜x≤－1或3≤x＜5} [解析]　由x2－2x－3≥0得：x≤－1或x≥3； 由x2－2x－3＜5得－2＜x＜4， －2＜x≤－1或3≤x＜5. 原不等式的解集为{x|－2x≤－1或3≤x5}． 三、解答题 9．若不等式ax2＋bx＋c0的解集为{x|－3x4}，求不等式bx2＋2ax－c－3b0的解集． [解析]　ax2＋bx＋c0的解集为{x|－3x4}， a0且－3和4是方程ax2＋bx＋c＝0的两根， ， 解得. 不等式bx2＋2ax－c－3b0 可化为－ax2＋2ax＋15a0， 即x2－2x－150，－3x5， 所求不等式的解集为{x|－3x5}． 10．解下列关于x的不等式： (1)(5－x)(x＋1)≥0； (2)－4x2＋18x－≥0； (3)－x2＋3x－50； (4)－2x2＋3x－20. [解析]　(1)原不等式化为(x－5)(x＋1)≤0， －1≤x≤5. 故所求不等式的解集为{x|－1≤x≤5}． (2)原不等式化为4x2－18x＋≤0， 即(2x－)2≤0， x＝. 故所求不等式的解集为{x|x＝}． (3)原不等式化为x2－6x＋100， 即(x－3)2＋10，x∈?. 故所求不等式的解集为. (4)原不等式化为2x2－3x＋20， 即2(x－)2＋0， x∈R. 故所求不等式的解集为R. 一、选择题 1．如果ax2＋bx＋c0的解集为{x|x－2或x4}，那么对于函数f(x)＝ax2＋bx＋c有(　　) A．f(5)f(2)f(－1)　 B．f(2)f(5)f(－1) C．f(2)f(－1)f(5)　 D．f(－1)f(2)f(5) [答案]　C [解析]　ax2＋bx＋c0的解集为{x－2或x4}． 则a0且－2和4是方程ax2＋bx＋c＝0的两根， －＝2，＝－8. 函数f(x)＝ax2＋bx＋c的图象开口向上，对称轴为x＝－＝1， f(5)f(－1)f(2)，故选C． 2．不等式2x2＋mx＋n0的解集是{x|x3或x－2}，则m、n的值分别是(　　) A．2,12　 B．2，－2 C．2，－12　 D．－2，－12 [答案]　D [解析]　由题意知－2、3是方程2x2＋mx＋n＝0的两个根，所以－2＋3＝－，－2×3＝， m＝－2，n＝－12. 3．函数y＝的定义域是(　　) A．[－，－1)(1，]B．[－，－1)(1，) C．[－