2017高考英语一轮复习 写作素能培养 第10讲 揣摩图画内涵从容掌控图画作文课件 外研版.pptVIP

图画类作文是材料作文的一种特殊形式，是一种变“画”为文的作文方式。这种题型提供给考生的是图画，要求考生在看懂图画意思后写作文，主要训练和考查考生的观察力、思考力、创造力和表达能力。 一、试题特征 1．素材贴近生活。图画类的书面表达一般都是中学生所熟悉的场景，画面生动形象，具有趣味性，体现高考书面表达“生活化”的特点。有时候还附带有英语或汉语说明，考生易获得直观信息。 2．文体形式多样。图画式作文主要有记叙文、说明文和议论文。 二、写作步骤 1．确定文章体裁。这类文章一般以记叙文、说明文和议论文为主。 2．确定人称。如果以日记、回忆录等形式来写，一般采用第一人称；如果是以讲故事的形式来写，则一般采用第三人称。 3．确定时态。根据图画内容及所采用的文章体裁，确定文章所要用的时态。 4．合理、适度的联想。这类文章的说明一般都要求考生进行适度的联想和发挥，以便使上下文能更好地连贯起来。 5．虚实结合、详略得当。对于图画中的内容，该详细叙述描写的，就必须要详细、具体；可以一笔带过的就一笔带过。比如图画中所有的时间、数字或言论须一词不漏地写清楚，而有些过程或原因则可适当简略。 三、注意事项 1．看图记叙文的写作 要注意把握写作素材的时间、地点、人物，以及事件的叙述。可以采取倒叙的方式，也可按事件的发生顺序进行描写。 2．看图议论文的写作 首先要认真阅读图画，把握图的意义，有时还要注意其隐含的观点与意图，并联系生活实际进行思考与阐述。 3．看图说明文的写作 要注意观察图画材料，找出所有内容，然后按一定的顺序有条理地阐述。说明文的叙述顺序一般有三种：时间顺序、空间顺序和逻辑顺序(比如按图画反映的数字大小进行叙述)。注意文章开头与结尾的呼应。 四、常用句式 1．用于描述图画或引入话题的句式 ①As is described in the picture... ②As is shown in the picture，we can see clearly the relationship between... ③The sight reminds me of something in my daily life. 2．用于记叙事件经过或分析现象的句式 ①At first...then...five minutes later...finally/in the end/at last... 开始时……然后……五分钟后……最后……。 ②Some were doing...，some were doing...and/while others were doing... 一些人在做……，一些人在做……，而另一些人在做……。 ③...was/were doing...when sb./sth. did... 当某事正在发生时突然又发生另一件事。 ④More and more people have come to realize the importance of... 越来越多的人已经开始意识到……的重要性。 3．用于发表议论或总结的句式 ①If such measures were not taken，the problem of...would be more serious. 如果不采取这样的措施的话，……的问题会更加严重。 ②We can conclude from this picture that... 从这幅图画我们可以推断……。 ③As has been stated above，we must... 如上所述，我们必须……。 【典例】　假设你刚刚参加了一次”伦敦游学”活动，请根据以下五幅图的先后顺序，写一篇英文汇报，在班内介绍你们游学的过程。 注意：1.汇报的开头和结尾已经为你写好(不计入总词数)； 2.词数不少于120。 参考词汇：大本钟—Big Ben　伦敦眼—London Eye　住宿家庭—home-stay family Good morning, everyone. It was a great honor to have been selected to go on a study tour in Britain. ______________________________________________ ______________________________________________ Thats all. Thank you. 解析：从这五幅图看，应该这样来组织文章：1.我们到达英国Heathrow Airport，受到热情的欢迎；2.我们到了各自的home-stay family，与他们一起吃饭、聊天；3.我们到Westminster College听报告，了解大学的情况