七月的天山教学课件.ppt

沿着白皑皑群峰的雪线以下，是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林，密密的塔松像撑天的巨伞，重重叠叠的枝丫，只漏下斑斑点点细碎的日影。 第三自然段描写的景物有哪些？ 雪线 原始森林 日影 骑马 水声 ⑶　写原始森林，突出了它蜿蜒翠绿、葱郁幽静的特点。同时在字里行间蕴含了作者置身其间的惬意和流连。 绿色圃中小学教育网 这里溪流缓慢，萦绕着每一个山脚。 天山深处 萦绕：比喻声音在什么东西 旁边旋转、回复 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。（这段话运用了什么修辞手法？） 排比和比喻 把野花比作锦缎、霞光彩虹 马走在花海中，显得格外矫健，人浮在花海上，也显得格外精神。 “浮 ”写出花之多，人就像置身在花的海洋之中。 　⑷　写野花，突出了它五彩缤纷、绵延、耀眼、绚烂的特点。 绿色圃中小学教育网 虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？ （这是个什么句子？你能把它改成陈述句吗？） 虽然天山这时并不是春天，但是没有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。 课文的最后一段，总说天山的无边繁花胜过春天的花园。表达了作者对祖国边陲天山风景的喜爱之情。 采用“虽然……但是……”的转折复句的形式，表示了不是春天胜似春天的意思，充满赞叹之情。 作者用移步换景的方法展示了天山景物三个不同的方面： １、描绘了天山的雪峰、雪水和雪水汇成的溪流。 ２、描绘了幽静的天山密林 ３、描写天山深处的花海景象 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 练一练 （ ）的雪峰　　（ ）的群峰 （　　　）的原始森林　　（ ）的枝丫 （　　　　）的鲜花　　（　　　　）的锦缎 （　　　）的霞光　　　（　　　　）的彩虹 本资料来自于20学库网,百万资料免费下载 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 读一读，写一写： bái duàn 　　shān jiàn 　　fǔ shì 　　bái ái ái 白 缎　　 山 涧　　 俯 视　　 白皑皑 mǎ tí 　　jiàn qǐ mián yán 　　 lí ān 　　 马 蹄　　溅 起 绵 延　　 离 鞍　　　　 绿色圃中小学教育网 理解词语 理想：指最好的。 萦绕：盘旋往复。 荡漾：（水波）一起一伏地动。 绵延：延续不断。 绚烂：灿烂。 矫健：强壮有力。 飞泻：飞快地流下来。 五彩斑斓：五颜六色，灿烂多彩。 白皑皑：雪白雪白。 绿色圃中小学教育网 近义词 闪耀——闪烁 跳跃——跳动 寂静——安静 五彩斑斓——五彩缤纷 反义词 凉快——炎热 缓慢——飞快 俯视——仰视 清澈——浑浊 再读课文 1 画出描写方位变化的句子。 2 找出关于景物描写的句子？ 绿色圃中小学教育网 进入天山—再往里走— 走进天山深处 绿色圃中小学教育网 蓝天衬着高耸的巨大的雪峰，太阳下，雪峰间的云彩就像白缎上绣了几朵银灰色的花。 进入天山 绿色圃中小学教育网 融化的雪水，从高悬的山涧，从峭壁断崖上飞泻下来，像千百条闪耀的银链，在山脚下汇成冲激的溪流，浪花往上抛，形成千万朵盛开的白莲。 绿色圃中小学教育网 饮马溪边，你骑在马上，可以俯视阳光透射到的水底，在五彩斑斓的溪水和石子之间，鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流，给寂静的天山 增添了无限生机。 绿色圃中小学教育网 沿着白皑皑群峰的雪线以下，是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林，密密的塔松像撑开的巨伞，重重叠叠的枝桠，漏下斑斑点点细碎的日影。 再往里走 绿色圃中小学教育网 这里溪流缓慢，萦绕着每一个山脚。在轻轻荡漾着溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像······那么绵延，像······那么耀眼，像······那么绚烂。马走在花海中，显得格外矫健；人浮在花海上，显得格外精神。 天山深处 绿色圃中小学教育网 想想文中主要描写了哪些 景物，它们有哪些特点。 绿色圃中小学教育网 蓝天衬着高耸的巨大的雪峰，太阳下，雪峰间的云影就像白缎上绣了几