三、操作方法.ppt

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三、操作方法

任课教师: 刘军 闫达中 曾万勇 董国清 丁洪波 实验目录 实验1 淀粉的测定—1%盐酸旋光法 实验2 甲醛滴定法测定氨基氮含量 实验3 蛋白质含量测定—双缩脲法 实验4 油脂皂化与皂化值的测定 实验5 温度对酶活性的影响 实验6 血红蛋白的凝胶过滤 实验7 DNA的琼脂糖凝胶电泳 实验8 综合性实验 羧甲基纤维素酶活力及pH值 对酶活力影响 实验9 PCR方法检测转基因农产品大豆、玉米 蛋白质分子中含有多个与双缩脲结构相似的酰胺键,也具有这一反应 反应产物在540nm处有最大光吸收 颜色的深浅与蛋白质(或多肽)的浓度呈正比,而与蛋白质的分子量及氨基酸的种类无关 因而,双缩脲反应可用测定蛋白质的含量。 实验8 综合性实验 羧甲基纤维素酶活力及pH值 对酶活力影响 一、实验目的 通过设计,学习并了解化学类实验的基本过程与基本方法,培养发现问题、解决问题的能力,养成科学实验的良好习惯。 学习并了解羧甲基纤维素酶的基本特性,学习酶的抽提、最适pH的测定及酶活力测定的方法。 学习还原糖的测定、标准曲线的制作及分光光度计的使用方法。 学习试剂的配制,学习方案的制定与调整、数据的处理及实验报告撰写 二、实验原理 纤维素是自然界中分布最广、含量最多的一种多糖。无论一年生或多年生植物,尤其是各种木材都含布大量的纤维素。植物体内约有50%的碳以纤维素的形式存在。 估计地球上绿色植物每年大约净产有机物15-20×1010吨,其中纤维素占三分之一至二分之一。 棉花、亚麻、芋麻和黄麻部含有大量优质的纤维素。木材中的纤维素则常与半纤维素和木质素共同存在。 1950 年 Reese提出了 C1-Cx概念。 C1——水解因子,作用于纤维素的结晶区(如棉花纤维即为高度结晶性纤维),使氢键破裂,呈无定形可溶态,成为长链纤维素分子。(本实验以棉球为材料) Cx通常包括: (1)内切葡萄糖苷酶(endo-1,4-β-D-glucanase,EC3.2.1.4,简称 EG)。这类酶随机水解β-1,4-糖苷键,将长链纤维素分子截短。 (2)外切葡萄糖苷酶(exo-1,4-β-D-glucanase,EC3.2.1.91),又称纤维二糖水解酶(cellobiohydrolase,简称 CBH)。这类酶作用于β-1,4-糖苷键,每次切下一个纤维二糖分子 。 (3)β-葡萄糖苷酶(β-glucosidase,EC3.2.1.21,简称 BG),这类酶将纤维二糖(水杨素即为葡萄糖苷键连接的纤维二糖)水解成葡萄糖分子。 三、实验要求 根据相关资料,提出实验方案 修订实验方案 实验实施 数据处理与实验报告 四、基本实验过程 提出实验设计 制作还原糖—吸光度的标准曲线; 测定pH对纤维素酶活力的影响曲线及该酶的最适pH值; 测定不同底物时的纤维素酶活力。(C1活力单位\Cx活力单位\Cb活力单位) 五、材料、试剂与仪器 材料:定性试纸、脱脂棉球 试剂:0.1mol/L乙酸溶液、0.1mol/L乙酸钠缓冲溶液、DNS显色剂、1%CMC溶液、水杨素、0.1%标准葡萄糖溶液、纤维素酶溶液 仪器:水浴锅(恒温,50±0.5℃)、722型分光光度计、玻璃制品、冰箱、热干燥箱(80±1℃),分析天平(感量0.1㎎) 六、注意事项 遵守实验室制度,注意操作安全 保持实验室整洁,爱护仪器设施 不懂就请教老师,规范化操作 节约试剂 实验9 PCR方法检测转基因农产品大豆、玉米 一、目的与要求 学习转基因食品检测的原理和方法 二、原理 为了检测常见大豆、玉米样品中是否含有转基因成分,可以通过PCR法检测待测样品基因组中是否含有目前生产转基因植物通用启动子、终止子等序列。本实验采用改进的CTAB法提取大豆、玉米基因组DNA,应用PCR检测方法,以大豆凝集素(Lectin)基因为内参, 花椰菜花叶病毒35S启动子(CaMV35S启动子)、农杆菌胭脂碱合成酶终止子(NOS终止子)及外源基因5-莽草酸-3-磷酸合成酶基因(CP4-EPSPS)为靶基因检测大豆中的转基因成分。 三、试剂、仪器 (一) 仪器 凝胶成像分析系统,恒温水浴锅,台式高速离心 PCR扩增仪,电泳仪 (二) 试剂 (1) Tris-HCl(1mol/L pH8.0) (2) 0.5mol/L pH8.0 EDTA 1.86g Na-EDTA·2H2O加20mL水,用固体氢氧化钠 节pH至8.0,定溶至10mL。 (3) CTAB缓冲液 10mL Tris-HCl(1mol/L pH8.0);5mL EDTA(0.5mol/L (pH8.0)

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