《烛之武退秦师》137.ppt

六个男人关于一场战争的对话、、、、、、 谁最聪明？ 围绕“烛之武退秦师” 这个标题提几个与课文有关的问题。 谁最聪明？ 围绕“烛之武退秦师” 这个标题提几个与课文有关的问题。 文言虚词 以:1.以其无礼于晋 2.若亡郑以陪邻,敢以烦执事 于:1.以其无礼于晋 2. 佚之狐言于郑伯曰 且:1.以其无礼于晋,且贰于楚也 2.且君尝为晋君赐矣 其:1.以其无礼于晋,且贰于楚也 2.越国以鄙远,君知其难也 3.失其所与,不知 4.吾其还也 因为,表原因 连词，来 对,表对象 连词,又 连词,况且 代词,它郑国 代词 ，这件事 自己的 表商量语气,还是 1 为什么选择烛之武退秦师？ 2 烛之武为什么要退秦师？ 3 烛之武怎样退秦师？ 4 烛之武为什么能成功退秦师？ 讨论:你最欣赏的是哪一个人物,理由是什么? 郑 伯——礼贤下士，从谏如流。 佚之狐——识人才的伯乐。 烛之武——官微人轻,怀才不遇,临危受命， 不避艰险，深明大义，才智超群。 秦 伯——以利为重,亦敌亦友,变化难测, 政治手腕了得。 晋 侯——以利为重,以”不仁”为借口,沉着 应对,有政治家的风度。 夜缒而出，见秦伯曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。 若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远， 君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。 若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无 所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设 版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又 欲肆其西封，不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君 图之。” 心平气和，平缓。 诚恳，反问语气。 委婉，平缓。 反问，语调略高。 较轻，有力而肯定 拉长音 态度诚恳，中速读。 要有愤激之感，速度较前要快。 反问语气 反问语气 语速承前 语气平缓，诚恳 烛之武善于利用秦晋矛盾,打动了秦伯,使秦退兵,他是如何做到这一点的? 欲扬先抑, 以退为进. 阐明利害, 动摇秦君. 替秦着想, 以利相诱. 引史为例, 挑拨秦晋. 推测未来, 劝秦谨慎. 分析烛之武说辞的四层意思 体会高超的语言艺术 ①站在秦国的立场上，以退为进，博得秦君好感。 ②抓住秦君趋利的心理，阐明利害，动摇秦君。 ③抓住秦、晋之间的历史矛盾，挑拨其盟，拉拢秦君 ④推测未来，极言晋贪无厌，毁其盟约。 郑 秦 晋 函陵 氾南 秦军 晋军 烛之武说服秦君的三点理由： 一、越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。指出亡郑只对晋有利 二、若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。 郑国存在对秦的种种好处 三、夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。 晋贪得无厌，忘恩负义 亡郑 无利，有小害 对秦 舍郑 无害，有小利 对秦 亡郑 将有大害 对秦 分析利弊，层层深入 （表面） （深入） 二、善于分析利弊。 一、善于利用矛盾。 三、善于揣摩心理。 烛之武的游说艺术 四、讲究语言艺术。 机智善辩的外交家 怎样劝说身边爱上网的同学 总结字词句 1、通假字； 2、古今异义； 3、文言虚词； 4、词类活用； ５、特殊句式。 1、今老矣，无能为也已 2、行李之往来，共其乏困 3、何厌之有？ 4、秦伯说 5、失其所与，不知 通假字 已通矣，语气词 共通供，供给 厌通餍，满足 说通悦，高兴 知通智，明智 13 （古/今） 贰于楚也（从属二主/数词二的大写） 以为东道主（东方道路上的主人/泛指主人） 行李之往来（使者/指外出的人携带的随身物品） 共其乏困(古义:缺少的物资 今义:疲惫) 今有急而求子（您，对人的敬称/儿子） 越国以鄙远（边远的地方/粗鄙、低下） 亦去之（离开/距离） 微夫人之力（那个人/尊称人的妻子） 古今异义 词类活用 晋军函陵，秦军氾南（驻扎） 越国以鄙远（意动，以……为边邑） 与郑人盟 （订了盟约；建立同盟） 唯君图之 （考虑） 既东封郑 （使动，使…成为疆界） 阙秦以利晋（使动，使…受损、使…得利） 名词→动词 既东封郑（在东边） 又欲肆其西封（在西边） 夜缒而出（在晚上，当晚） 朝济而夕设版焉（在早上；在黄昏） 名词→状语 词类活用 且君尝为晋君赐矣（恩惠，好处） 君亦无所害（害处） 动词→名词 词类活用 形容词→名词 臣之壮也（壮年） 越国以鄙远（远方，边远的地方） 共其乏困（缺少的东西） 词类活用 形容词→动词 因人之利而敝之（损害） 肆其西封（扩张、延伸） 词类活用 使动用法 烛之武退秦师（使….退却） 若不阙秦，将焉取之？（