分析散文表现手法教案.docVIP

分析散文的文体特征和主要表现手法 教学目标： 1.掌握散文的基本文体特征和主要表现手法； 2.总结本考点的常见题型，形成基本答题模式，提高规范答题的能力。 教学重点及难点： 准确地判定文本所运用的主要表现手法，规范答题技巧，提高得分率。 课前预习案 [复习预热] 1.阅读下面的文字，完成题。阅读下面的文字，完成题。阅读下面的文字，完成题。 时光早已远去，那些曾经吹过旷野的风还留在衣带上；描绘的手早已化入尘埃，从他们手底流溢出来的色彩还在；丰美的水草已成荒漠，从那里生长起来的繁荣却留在洞窟里。 一场色彩与线条的盛会：灵动的肢体，飘飞的衣带，蘸着宝石的颜色自如地流转。在古中国的历史上，漫漫黄沙下，原来掩藏着这般自由的灵魂，这般高扬飘逸，这般酣畅淋漓，这般辉煌壮丽！当一个美丽的飞天曳着长长的衣带绕楼穿窗而过时，我们的灵魂也跟着飘飘悠悠，仿佛鱼鳝从水中一滑而过，人怎么可以把一根带子舞成这样，像一条河，像一道绵长的波浪线，像沙丘上飞舞的风，一个民族用它的灵魂在这根带子上舞过千年。洞窟外面，风把沙丘牵动过一轮又一轮，一千多年的风一直在上面吹拂，河水跟着它在流淌。桑叶上的阳光在上面闪烁，生命在上面歌唱，从绸带的飘飞里，我听到一股强劲的音乐。那是生命的狂欢。生命在洞壁上奔涌了一千年。 …… ※文中画线的文字运用了怎样的修辞手法？请作简要赏析。 答： [合作探究] [归纳总结] 修辞类 提问方