标点符号25499.ppt

学习目标： 1、掌握标点符号的常用规则 2、明晰标点符号的易错点 3、正确使用标点符号 一、顿 号 1、这个省今年水利建设，任务重、工程难、规模大。 2、这篇文章真实、感人。 3、这篇文章写得真实、感人。 5、全文共六个部分，就有三、四个部分意思含混不清。 6、全文共六个部分，就有第三、四个部分意思含混不清。 二、逗号和分号 1、对待同志要像春天般的温暖；对待工作要像夏天般的火热；对待个人主义要像秋风扫落叶一样；对待敌人要像严冬一样残酷无情。 2、对待同志，要像春天般的温暖；对待工作，要像夏天般的火热；对待个人主义，要像秋风扫落叶一样；对待敌人，要像严冬一样残酷无情。 3、打好这一仗的关键是：一是要发动群众；二是要找准目标；三是要速战速决。 三、冒 号 运用冒号应注意： 1在记者进行的家庭采访中，不少家长反映：孩子作业多，作业时间长，有时做作业到深夜，这些情况在全国多处学校都存在。 2老师说过：“他今天不舒服，不来给同学们上课了”。 3、苏轼《念奴娇》词描绘了长江：“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的雄伟景象。 4、邓小平指出，(：)科学技术是第一生产力。 5、 “这个问题，”李明说：“让我好好考虑考虑。” （09年高考）郝明义认为“没有越界不成阅读，”提出阅读者应走的四步，即：向前一步、往旁一步、随便走几步、在网络与书籍之间跨步。 7、当竞赛裁判负责人宣布：今天的演讲比赛蓝队获获得优胜奖时，比赛大厅里响起了长时间的热烈的掌声。 8、畅销海外的名贵药材：三七、红花、雪莲等，已被抢购一空。 四、问 号 1、除了他能去，还有谁能去呢？你吗？你能去吗？ 2、可爱的，我将什么来比拟你呢？我怎么比拟得出呢？ 3、是谁找我们来凿墙的?是您老人家吧?先凿哪面墙呀？是都凿了哇还是留下一面啊? 3、对这样的青年，我们是应该支持他呢？还是应该指责他呢？ 五、引 号 引号的作用： 1、毛泽东教导我们说：“好好学习，天天向上。” 六、括 号 表示文中的注释部分的标号。括号分为句内括号和句外括号两种。 1、句内括号指只注释或补充说明句子中一部分词语的括号。 1、可以说，除了诗（因为诗是最难翻译的。），雨果的重要作品（小说和剧本）大都有了中文译本。 2、 句外括号是指注释或补充说明全句内容的括号。 破折号与括号的区别 1、解释或补充说明语句插在一个句子当中，前后两处都要用破折 号。 例句：一个人倘不把自己的文化积累——包括语言——尽可能地占为己有，并且从这个基础上跨开步去，那他实际上是不懂得利用条件，让自己处在优势的地位。 八、书名号 主要用于标明书名、篇名、报刊名、文件名、戏曲名、歌曲名、图画名等。 当堂训练 1、下列句子中标点使用不当的一项是( ) A “诺曼底”号上有25名船员,1名女服务员;21名乘客,其中12名是妇女。 Ｂ今年三月，十届人大三次会议审议通过了“中华人民共和国反分裂国家法” 。 Ｃ我不知道她为什么没有参加这次大会。 Ｄ但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫。 2、下列句子中的标点符号使用正确的一项是 A 我们往往会遇到这样的情况：只从一个方向考虑问题，路子越走越窄。换个角度想一想，或许会得到意想不到的收获。 B 在飞机翱翔于蓝天之前，有谁相信人类能在云海漫步？在电话诞生以前，有谁相信远隔千里能够自由交谈？然而，无数看似不可能实现的梦想都变成了现实。 C怎样保卫每一寸土地呢？怎样使每一寸土地都发挥它巨大的威力？一天天更加美好呢？ D公司常年坚持节能管理的月考核、季评比、年结算制度、能耗预测制度和能源跟踪分析制度，做到节能工作常抓不懈。  2、话题转换、转折“今天好热啊！——你什么时候去上海？”（话题转换）  我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊！（表转折） 3、表说话的中断和语气的延长“小蔡——，我来了！”他大喊着。（语气的延长）“呜——呜——呜”小男孩大声哭起来。（语气的延长）??那个时候在无锡的人，我倒问过，可是——（表示说话中断） 4、表意思递进（紧承），这种情况下，通常能看出破折号前后在时间上的推移、在意思上的推进、在空间上的转移、在情节上的变化。 例：??????团结——批评——团结 5、表分项列举。例：????根据研究对象不同，环境物理分为以下五个分支学科：????——环境声学；