河北省鸡泽县2016-2017学年高一数学下学期第三次调研(5月月考)试题.docVIP

河北省鸡泽县2016-2017学年高一数学下学期第三次调研(5月月考)试题.doc

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河北省鸡泽县2016-2017学年高一数学下学期第三次调研(5月月考)试题

2016—2017学年第二学期第三次调研考试 高一数学试题 一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分) 1. 1.的值为( ) A. B. C. D. 2.已知向量a=(4,2)b=(x,3)且ab,则x的值是(  ) A-6 B.6 C.9 D.123.某大学中文系一、二、三、四年级的学生比为5∶4∶3∶1,要用分层抽样的方法从该系所有本科生中抽取一个容量为260的样本,则应抽二年级的学生  (  ) A. 100人???B. 60人??C. 80人???D. 20人????????????? 4. 已知扇形的周长是6?cm,面积是2?cm2,则扇形的圆心角的弧度数是(  ) A. 1????B. 4???C. 1或4????D. 2或4????????????? .已知|a|=1,|b|=2,向量a与b的夹角为60°,则|a+b|=(  ) A. ?????B. ?????C. 1????D. 2???6.阅读程序框图,运行相应程序,则输出i的值为(  ) ?A. 3??B. 4??C. 5??D. 6????????????? 7.要得到函数的图象,只需将函数的图象(???????) A. 向左平移个单位??? B. 向右平移个单位??? C. 向左平移个单位????D. 向右平移个单位?8.若,则(????????)A. ????B. ?????C. ??????D. ??? 9.圆的圆心坐标与半径是( ) A. B. C. D. 10.为了得到函数的图象,只需将函数的图象(????????) A. 向左平移个单位????B. 向右平移个单位????????????? ?C. 向左平移个单位???D. 向右平移个单位????????????? 11.在△ABC中,若,则下面等式一定成立的是(???????) A. ??B. ?C. ??D. ????????????? 12.已知,,是三个单位向量,且2=0,如图所示,△ABC的顶点B,C分别在y轴的非负半轴和x轴的非负半轴上移动,O是坐标原点,则||的最大值为  (  ) ? A. ?????B. ????C. 3??????D. 2??? 二、填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分) 13.设tan?α=3,则=    . 14.已知|a|=2,|b|=2,a与b的夹角为45°,且λb-a与a垂直,则实数λ=    . 15. 用辗转相除法求294和84的最大公约数时,需要做除法的次数是__________. 16.数据平均数为6,标准差为2,则数据,,…,的方差为___________. 三、解答题17.(本小题满分10分) 已知平面向量=(1,x),=(2x+3,﹣x)(x∈R). (1)若∥,求|﹣|; (2)若与夹角为锐角,求x的取值范围. 18. (本小题满分12分) 已知函数f(x)=Asin(A0,ω0)图象的一部分如图所示. (1)求函数f(x)的解析式; (2)设α,β∈,f(3α+π)=,f=,求sin(α-β)的值. 19. (本小题满分12分) 某校高一某班的一次数学测试成绩(满分为100分)的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的破坏,但可见部分如图,据此解答如下问题; ? (1)求分数在[50,60)的频率及全班的人数; (2)求分数在[80,90)之间的频数,并计算频率分布直方图中[80,90)间的矩形的高; (3)根据频率分布直方图,估计该班数学成绩的平均数. 20. (本小题满分12分) 已知圆. (1)判断圆与圆的位置关系,并说明理由; (2)若过点的直线与圆相切,求直线的方程. 21. (本小题满分12分) 已知函数. (1)求的最小正周期及对称中心; (2)若,求的最大值和最小值. 22. (本小题满分12分) 已知向量=(λcosα,λsinα),λ≠0,=(-sinβ,cosβ),其中O为坐标原点. (1)若α-β=且λ=1,求向量与的夹角; (2)若||≥2||对任意实数α,β都成立,求实数λ的取值范围. 高一数学参考答案 1. 【答案】B2. 【答案】B【解析】本题考查平面向量的数量积和模 ?由题意得,a·b=|a|·|b|cos?60°=1×2×=1,所以|a+b|2=a2+b2+2a·b=1+4+2=7,所以|a+b|=.故选B. 3. 【答案】C【解析】主要考查分层抽样的方法.?因为要用分层抽样的方法从该系所有本科生中抽取一个容量为260的样本,一、二、三、四年级的学生比为5∶4∶3∶1,所以二年级要抽取的学生是故选C. 4. 【答案】C【解析

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