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四年级上册复习要点 一、生字词??宽阔??笼罩??薄雾 沸腾??奔腾??依旧??恢复??灿烂??竹竿??规律??缝隙??照耀??树梢??静寂 均匀??重叠??空隙??叶柄??触角??痕迹??逐渐??休想??住宅??隐蔽??选择 住址??洞穴??柔弱??搜索??隐藏??倾斜??平坦??扒土??宽?洋溢??允许 围墙??隆冬??孤独??训斥??覆盖??凝视??冷酷??愉快??拆除??融化??剩下 伐木??高傲??郑重??京剧??滋味??倘若??侍候??脾气??责备??邻近??性格 任凭??贪玩??尽职??稿纸??梅花??跌倒??开辟??盘旋??城砖??城墙??屯兵 堡垒??打仗??呼应??肩膀??智慧??凝结??长廊??柱子??建筑??宫殿??葱郁 掩映??朱红??堤岸??雕刻??狮子??间隔??懒惰??俗语??平衡??联结??跨越 海峡??桂树??苍白??红润??移植??幸运??台湾??袭击??期待??空旷??暂停 伯父??模范??巡警??吵嚷??惩处??抱负??胸怀??喝彩??推荐??眼帘??删掉 规范??燥热??融洽??黄昏??客厅??改观??程度??依赖??寄托??幻想??洞察 联系??恐龙??凶猛??鸽子??描绘??轻盈??敏捷??白茫茫??告示牌??火辣辣??煤油灯??佛香阁??原子核??因特网??哲学家昂首东望? ?若隐若现? ?风平浪静? ?水天相接? ?横贯江面? ?齐头并进漫天卷地? ?引人注意? ?毫不可惜? ?随遇而安? ?鲜花盛开? ?绿树成阴鲜果飘香? ?狂风大作? ?雪花飞舞? ?草翠花开? ?局促不安? ?毫不相让一日三餐? ?从容不迫? ?扬长而去? ?空空如也? ?供养不周? ?不胜其烦架子十足? ?屏息凝视? ?变化多端? ?枝折花落? ?气魄雄伟? ?神清气爽金碧辉煌? ?隐隐约约? ?姿态不一? ?山洪暴发? ?清波漾漾? ?理所当然谈何容易? ?平安无事? ?突如其来? ?骨肉同胞? ?血脉亲情? ?帝国主义灯红酒绿? ?热闹非凡? ?风和日丽? ?耀武扬威? ?得意扬扬? ?振兴中华呼风唤雨? ?出乎意料? ?农耕社会? ?腾云驾雾? ?程控电话? ?归根到底欣喜若狂? ?形态各异? ?人声鼎沸? ?山崩地裂? ?不容置疑? ?神秘莫测? ?神来之笔? ?千姿百态人迹罕至? ?应接不暇? ?坐卧不安? ?消磨时光??不可思议? ? 精神大振枉费心机? ?引吭大叫? ?慢条斯理? ?趁其不备? ?神态自若? ?浩如烟海? ?枯枝败叶? ?久经沙场? ?南征北战? ?所向披靡? ?若有所思殊死拼搏? ?号啕大哭? ?恍然大悟? ?协调有序? ?形单影只? ?和睦相处患难与共? ?收益匪浅? ?年少气盛? ?年逾古稀? ?筋疲力尽? ?铿锵有力远洋船舶? ?用武之地? ?美味佳肴? ?尺有所短 寸有所长ABB：兴冲冲? ?毛茸茸? ?笑嘻嘻??火辣辣??金灿灿??笑盈盈AABB：恍恍惚惚??郁郁苍苍??蹦蹦跳跳??勤勤恳恳??隐隐约约? ?? ? 原原本本　形形色色? ?口口声声??ABCC：可怜巴巴??生气勃勃??得意扬扬 空空如也 人影绰绰??清波漾漾ABAC：自由自在??如怨如诉??AABC：涓涓细流??帘帘飞瀑??跃跃欲试??滔滔江水二、积累?运用（一）对联（有关自然景观的对联）? ?? ?雾锁山头山锁雾? ?天连水尾水连天? ?? ?绿水本无忧??因风皱面? ???青山原不老??为雪白头? ?? ?山山水水处处明明秀秀? ???晴晴雨雨时时好好奇奇? ?? ?重重叠叠山??曲曲环环路? ?丁丁冬冬泉??高高下下树 （二）花名歌谣正月梅花香又香，二月兰花盆里装，三月桃花连十里，四月蔷薇靠短墙，五月石榴红似火，六月荷花满池塘，七月栀子头上戴，八月丹桂满枝黄，九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆，十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里藏。（三）成语故事? ?1、胸有成竹——也说“成竹在胸”，画竹子时心里有一幅竹子的形象，比喻做事之前已经有通盘的考虑。（该成语讲的是北宋画家文于可的故事）??? ?2、杏林春满——也说“誉满杏林”，来赞扬医生的高明医术和高尚医德。其中“杏林”称颂医生。（该成语讲的是三国时期，吴国医生董奉的故事）（四）诗《雨中的树林》? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???雨中的树林? ???雨中的树林是个童话世界，走进去你就会变成一个小精灵。? ???每棵树都会送给你很多喜悦，你还会发现很多新奇的事情。? ???晶莹的雨珠滚动在叶面上，蜘蛛吐丝给你串一串项链。? ???落花铺成的地毯又软又香，还有青蛙击鼓跳舞为你表演。? ???鸟儿在雨中也愿一展歌喉，听歌的松鼠摇着毛茸