（江苏专版）2018高考数学大一轮复习 第十章 解析几何初步 54 直线的基本量与方程课件 文.pptVIP

复 习 策 略 【考情分析】 1. (必修2P76练习1改编)已知直线l的方程为－3x＋2y＝12，那么直线l的斜率为________，在x轴上的截距为________，在y轴上的截距为________． 2. (必修2P73练习3改编)已知两点A(4,0)，B(0,3)，点C(8，a)在直线AB上，那么实数a＝________. 4. (必修2P73练习3改编)已知直线l经过点A(1,2)，且倾斜角是直线y＝2x＋3的倾斜角的2倍，那么直线l的方程为________________． 1. 直线的倾斜角α的取值范围是 ． 2. 已知直线上不同的两点P(x1，y1)，Q(x2，y2)，当x1≠x2时，直线PQ的斜率为 ；当x1＝x2时，直线PQ的斜率 ． 3. 当直线与x轴不垂直时，直线的斜率k与倾斜角α之间的关系是 . 4. 直线方程的五种形式 若直线ax＋y＋1＝0与连接点A(2,3)，B(－3,2)的线段相交，则实数a的取值范围是_____________________． 【思维引导】直线与线段AB相交，即可得直线与线段的交点在线段上，于是只需在直线上取一定点，与线段两端点求出斜率即可． 【解析】直线的斜率为k＝－a，且直线经过定点P(0，－1)，求出直线PA，PB的斜率分别为2，－1，可得斜率k的取值范围是(－∞，－1]∪[2，＋∞)，则实数a的取值范围是(－∞，－2]∪[1，＋∞)． 【精要点评】解答已知直线过某定点且与已知线段有交点，求其中参数的取值范围时，常用数形结合法，分别求出该定点与线段的两个端点连线的斜率，再根据图形列出不等式(组)来求解． 若直线l过点P(－1,2)，且与以A(－2，－3)，B(4,0)为端点的线段恒相交，则直线l的斜率的取值范围为________________． 若直线(k2－1)x－y－1＋2k＝0不经过第二象限，则实数k的取值范围是______________． 【解析】直线方程可化为y＝(k2－1)x＋2k－1， 因为直线不过第二象限， 解得k≤－1.即实数k的取值范围是(－∞，－1]． 已知直线l经过A(2,1)，B(1，m2)(m∈R)两点，那么直线l的倾斜角的取值范围是______________． 直线x＋(a2＋1)y＋1＝0(a∈R)的倾斜角的取值范围是__________． 根据下列所给条件求直线的方程： (2) 直线过点(－3,4)，且在两坐标轴上的截距之和为12； (3) 直线过点(5,10)，且到原点的距离为5. 【解答】当斜率不存在时，所求直线的方程为x－5＝0； 当斜率存在时，设其斜率为k， 则所求直线的方程为y－10＝k(x－5)， 即kx－y＋(10－5k)＝0. 综上，所求直线的方程为x－5＝0或3x－4y＋25＝0. 【精要点评】在求直线方程时，应先选择恰当的直线方程的形式，并注意各种形式的适用条件．用斜截式及点斜式时，直线的斜率必须存在，两点式不能表示与坐标轴垂直的直线，截距式不能表示与坐标轴垂直或经过原点的直线．故在解题时，若采用截距式，应注意分类讨论，判断截距是否为0；若采用点斜式，应先考虑斜率不存在的情况． 【高频考点·题组强化】 1. (2016·常州一中)经过点A(－1，－3)，倾斜角等于直线y＝3x的倾斜角的2倍的直线方程为________________． 【解析】由已知，设直线y＝3x的倾斜角为α，则所求直线的倾斜角为2α. 2. 经过点(－2,2)，且与两坐标轴所围成的三角形面积为1的直线l的方程为___________________________． 3. 若ab0，且A(a,0)，B(0，b)，C(－2，－2)三点共线，则ab的最小值为________． 已知直线l：kx－y＋1＋2k＝0(k∈R)． (1) 求证：直线l过定点； (2) 若直线l不经过第四象限，求k的取值范围； 当k＝0时，直线为y＝1，符合题意． 故k的取值范围为[0，＋∞)． (3) 若直线l交x轴负半轴于点A，交y轴正半轴于点B，△AOB的面积为S(O为坐标原点)，求S的最小值及此时直线l的方程． 已知直线l：(2＋m)x＋(1－2m)y＋4－3m＝0. (1) 求证：不论m为何实数，直线l恒过一定点M； 【思维引导】(1) 把直线的方程形式转化为关于m的恒等式再求定点坐标；(2) 过点M设方程，然后求交点，构造关于点M的中点问题，最后求方程中的参数k的值． 【解答】因为m(x－2y－3)