坑头幼儿园2010学年第一学期中三班备课,第12周星期三.docVIP

坑头幼儿园教学活动备课 2010 年 11月23日 第 十二周 星期三 中三班 活动内容 数字《我去购物》 活动内容 健康《米面变变变》 执 教 者 陈爱娣 执 教 者 蒋倩筠 活 动 目 标 加深5以内数的意义。 活 动 目 标 知道加工后的米、面能做出很多的食物。 教学 具 准 备 相关的物品的图片，人手一份。 教学 具 准 备 不同的食物杂志。 活动过程： 1、“鼠爸爸买了很多的食物，让我们来看看它买了什么？”请幼儿说出食物的名称，并点数食物的数量。 2、玩游戏“我来去购物，教师当顾客。听教师的指示，拿取正确数量的食品，例如教师说：“我要买3盒东西，”幼儿便在食品堆中找出3盒东西。 让一名幼儿当售货员，其他幼儿当顾客，学会买东西，要说出：“我要买多少个什么？教师鼓励顾客大方、清楚地说出自己的想法，尝试买东西的游戏。 3、同伴交流：说说各自买 活动过程; 请幼儿玩拼图游戏，看看拼出来的是什么食物，请幼儿讨论“地里能种出这些食物吗？”“那它们是用什么做出来的？” 出示米和面，告诉幼儿它们可以变出很多不同的食物。 请幼儿分成三组，翻阅不同的食物杂志，分别搜集用米、面做出的食物图片。 然后分别来统计用米和面做成的图片的数量，并与幼儿一起讨论自己喜欢的食物。 户外活动内 容 保龄球 负责 教 师 陈爱娣 活动目的、过程及规则 1、老师示范动作 2、双手拿着球对着保龄球瓶滚过去. 坑头幼儿园教学活动备课 2010 年 11月23日 第 十二周 星期三 中三班 活动内容 科学活动：《我会设计海报》 生活活动指导及离园情况： 让幼儿知道自己是在成人的关心、爱护下长大的，培养幼儿尊敬长辈的情感 执 教 者 陈爱娣 活 动 目 标 通过观察，了解海报的基本设计要求。 良好行为习惯及安全教育： 教育幼儿不要带珠子、硬币等细小的物品回园 教学 具 准 备 超市海报、各种物品的剪纸 活动过程： 1、请幼儿观察超市的海报，讲述海报上的项目内容，如物品的名称等等。 2、向幼儿提问：我们班的“超市“里面有什么东西，价格是多小？ 3、鼓励幼儿用剪纸或绘画的方式表现物品，并且写上物品的价格 个别教育情况 教育幼儿不要在教室里大声说话或追逐打 一日活动反思及小结： 活动一：幼儿的兴趣浓厚，能达到预设的目标。 活动二：幼儿常规好，能积极参与到活动中。 活动三：幼儿能理解活动的内容。 户外活 动内容 保龄球 负责 教 师 活动目的、过程及规则 1、老师示范动作 2、双手拿着球对着保龄球瓶滚过去. 园长 审批