小学科学教科版六年级下册第三单元第2课《月相变化》课件.ppt

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小学科学教科版六年级下册第三单元第2课《月相变化》课件要点

月相变化模拟 (温馨提示) 南昌市湖坊学校:邓美林 嫦娥奔月 共度中秋 月亮在月缺变化过程中出现的各种形状叫做月相。 顺口溜 农历是中国的一种历法,一般叫阴历。也是中国传统文化节日的时间,比如:春节、端午节、中秋节…都是按农历的说法。 积极的人像太阳,照到哪里哪里亮。 消极的人像月亮,初一十五不一样。 一个月的大致时间 农历十五(满月) 农历初一(新月) 想一想:我喜欢的月相大致是什么日子的呢? 先小组讨论,按时间的先后排序,把你喜欢的月相贴在黑板的相应位置。每组选1—2名同学。 月球是一个不发光、不透明的球体,我们看到的月光是它反射太阳的光。 月相实际上就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分,因此月球亮的一面始终对着太阳。 由于观察的角度不同,所以看到的月相亮面大小、方向也不同。 满月 娥眉月 上弦月 下弦月 凸月 凸月 娥眉月 新月 思考:我们地球人为什么会看到月相变化呢? 是因为月球始终绕着地球公转 思 考 ⑴用什么模拟月球? 用什么模拟地球上观察月相的人? 太阳的方向从何处照射过来? ⑵月球是如何运动的? ⑶进行模拟月球运动的同学在进行“运动”时要注意哪些? 1.组内先分工,老师模拟月球绕着地球转,一位同学监督模拟月球的,剩下的同学集中在一块,观察并画出“月相”; 2.地球的同学面朝圆外,正视前方,当月球经过正前方时,记录看到的白色部分。 3.转动时必须保证“月球”的亮面始终对着“太阳”,转到相应位置时停一下,以便有时间画月相。 4.完成后,汇报本组的模拟实验记录表。 一个月中的月相是不同的,变化是有规律的。 由缺到圆, 亮 在右侧。再由圆到 缺,亮在左侧。 课堂小结 中考资源网 *

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