小学六年级语文单元检测.docVIP

2008-2009学年第二学期 小学六年级语文单元检测（二） （测试时间：90分钟） 班级________姓名________学号_______分数_______ 一、语言基础。（25分） 1.把诗句抄写在田字格里，要求把字写得正确、美观。（2分） 至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。 2.看拼音写词语 。（4分） xì yuàn 　 dūn hòu 　 bào zhú hé 　mù 　 　 3.用“——”给下列带点字选择正确的读音。（3分） （1）正月（zhēng zhèng）（2）传记（zhuàn chuán） （3）宝藏（cáng　zàng） （4）轻蔑(miě miè) 　 （5）引吭（hàng kàng） （6）水浒传(hǔ　xǔ） 4．填空（3分） （1）“戚”字共（　）笔，用部首查字法查（　）部，组词是（　　　　）。 （2）“缘”字按部首查字法，先查部首（　），再查（　），“缘”字有四种解释:①缘故　 ②因为　③缘分　④边，不解之缘的“缘”字应取（　）种解释。 5.补充词语。（5分） （　 ）崖（ ）壁　 （ ）山（ 　）岭　（　 ）灯（ ）彩 （ 　）（ ）乐观　　 别无（ ）（ 　） 6、用“精”组成四个词，然后填空。(4分) （　　）　（　　　）　（　　　）　（　　　） （1）春节联欢会在工作人员的（　　　）策划下，演出取得了成功。 （2）我国（　　）工艺品在国际上久负盛名。 （3）王小红做的飞机模型十分（　　）。 （4）李明今天穿了一件新衣服，显得很（　　）。 7.按要求句子。（改成反问句）????????????????????????改成句???????????????????????????????　　　　　　　　　　　　　 （3）井冈山是中国革命的摇篮。（写句子）?　????????????????????????????????????????????????????????? （4）这篇作文的词汇句子都很通顺。（用修改符号改病句） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 二、积累与运用　（15分） 8.把下面诗句和谚语补充完整。（6分） （1）玉颗珊珊下月轮，　　　　　　　　　　　　　　　　　。 （2）谁言寸草心，　　　　　　　　　　　　　。 （3）腊七腊八，　　　　　　　　　　　　　　。 （4）清明前后，　　　　　　　　　　　　　　。 （5）瓜熟蒂落，　　　　　　　　　　　　　　。 （6）秀才不出门，　　　　　　　　　　　　　。 9．默写古诗《元日》。（5分） 元 日 （ ）代 作者：　　 　　　　　　　　 ， 　　　　　　　　　　　。 　　 　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　　 。 10.《各具特色的民居》有一副对联，请写下来：　　　　　　　　　　　　　， 　　　　　　　　。再写一副你喜欢的对联：　　　　　　　　　　　　　， 　　　　　　　　　　　　　　　　　　。（4分） 三、语文实践。（5分） 11．同学们，我们的生活应该充满阳光和快乐，面对各种各样的兴趣班，你有兴趣吗？如果爸爸妈妈让你参加，你会怎么对他们说呢？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 四、阅读理解　（25分） （一）课内阅读（8分） A：除夕真热闹。家家赶做年菜，到处都是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。 B：元宵上市，春节的又一个高潮到了。正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年，也是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛，观者就更多。 12.片段描写了春节的两个高潮，A段描写了　　 ，B段描写了　　 。（2分） 13.A段从“视觉、嗅觉、听觉”三个角度全方位地描写除夕之夜的热闹： “到处都是酒肉的香味”是从　　　　的角度描写；“红红的对联”“各色的年画”“家家灯火通宵”是从　　　　　的角度描写；“鞭炮声日夜不绝”是从　　　　　的角度描写。（3分） 14.请在B段中把表现“灯的数量多”的句子画上“　　　”；把表现“灯的种类多”的句子画上“﹏﹏”。（3分） （二）课外阅读（