第三讲养老护理员中级老年人生理、心理特点2.ppt

7）生殖系统 8）内分泌系统 9）感觉系统 2、老年人生理特点 1）老年人的外貌特征变化 皮肤与毛发的变化 表皮变薄、皮肤松驰、皱纹增加、眼窝凹陷 皮肤色素沉着（老年斑），皮脂腺及汗腺防御和抵抗力下降 40岁毛发开始灰白，并有脱发 老年人指甲生长较慢，并且变脆、变硬 手掌及脚底皮肤过度角化，使皮茧变厚，指甲变形 9）内分泌系统 在衰老过程中，甲状腺和促甲状腺激素的合成和分泌减少，使甲状腺功能减退。老年人胰岛素的生物活性明显降低，易患糖尿病。 10）感觉系统 （1）视觉 自40-50岁起，晶体变硬，睫状肌调节功能减退，近点逐渐远移，近视力降低，看小物体或分辨细节的能力下降，称为老视、老花 对蓝、绿、紫的色觉较差，辨别不清 易发青光眼、老年性白内障及老年性视网膜病变 （2）听觉 内耳、耳蜗和大脑颞叶的听觉细胞减少，中耳的听骨、鼓膜发生退行性变化，有关肌纤维萎缩，导致听力下降乃至耳聋 （3）味觉味蕾减少，对甜、咸的辨别力减低 喜甜食——不宜过多 喜咸食——不宜过量 （4）嗅觉嗅球纤维减少、感受器萎缩，嗅觉敏感度降低 预防意外 对很多刺激性的气味都闻不出来 （5）触觉、温觉、痛觉减退，易发生损伤 防烫伤、冻伤、防心肌梗死、防其他意外 （6）平衡觉明显减退，精细动作操作困难 上下楼梯，上下坡，防踏空、踩空 床、柜、桌、椅、马桶、洗手池应适合老人的活动距离 平衡力差，直立性低血压，防猛然坐起站起 抬脚困难：居所尽量平坦 吃饭、做事慢要耐心 二、老年人心理特点 1、人的心理 人的心理现象 人的基本需要 人的心理活动 （1）感觉和知觉衰退表现为眼睛老化，听力下降，痛、温觉迟钝，味觉不敏感，睡眠减少，动作不灵活，性格由外向转为内向，深居简出，懒于交际 （2）学习与记忆力衰退，兴趣减少，缺好奇心，不喜集体活动，过目就忘，害怕学习新知识 （3）思维与想象力衰退，讲话变罗唆缓慢，不容易集中注意力，不接受新鲜事物 （4）情绪改变易不稳定，焦虑，看不惯别人的言行，喜静，对外界刺激反应缓慢冷漠，敏感多疑，易自卑、暴躁、易怒、忧郁、不安、孤僻、古怪，不近人情 （5）意志衰退，做事犹豫不决，遇事悲观失望、没勇气 （6）人格改变，因身体衰老本我、自我、超我三者失去平衡，超我减退，本我突出，出现无视道德随心所欲的变化 （7）社会适应性发生改变，易刚愎自用，固执已见，激动 2、老年人的心理变化特点 1）知觉特点 老年人由于各种感觉能力下降，知觉能力也受到影响，有时会发生对客观事物知觉的不准确，形成错觉，常常给生活带来不便。 2）注意力特点 有些老年人对新生事物接受较慢 有些老年人学习、思考时间稍长就感到疲劳 有些老年人兴趣范围狭窄 有些老年人对有害刺激反应迟钝 3）记忆特点 多数老年人记忆力明显下降，最突出的是学习困难 有的老年人经常忘记一些重要的事情，所以总要别人提醒。 安排老年人学习、工作、生活需要特殊照顾。 对待老年人做的工作要求不宜太细，多利用老年人经验 老年人生活要有规律，日常用品摆放要固定 帮助培养老人广泛的个人兴趣，多与社会交往。 4）思维特点 老年人由于记忆减退，概念形成较慢，其思维过程受到影响，但由于经验丰富，老年人对某些事物的认识可能更明确。 5）情绪特点 老年人脑细胞和内分泌组织细胞萎缩减少，情绪反应时内分泌腺释放化学递质的速度减慢，数量减少，故而老年人的情绪反应不如青年人猛烈。故老年人对事物多有客观评价，思想淡薄，心境比较平和。 6）意志、气质与性格特点 由于精力、体力逐渐减退，大部分老年人的意志不如青壮年人。 由于老年人神经过程抑制强、兴奋弱，在行为和活动中表现为沉着、安静、迟缓等气质。 一些老年人性格向两级演化。一级是性格硬化，自尊心增强，保守固执等；另一极是性格弱化，多疑、无自信心等。 7）信念与世界观特点 老年人的世界观不但形成而且不易改变 3、老年人的心理需要 尊重 情感 社会交往 社会服务 疾病的预防 * 第一讲 职业道德 第二讲 相关法律、法规 第三讲 老年人护理基础知识 1、老年人生理、心理特点 2、老年人的护理特点 3、老年人常见疾病 4、老年人的营养需求 第三讲 老年人生理、心理特点 学习目标 1、了解人体结构及其功能 2、了解老年人的生理特点 3、了解老年人的心理特点 内容体系 1 老年人生理特点 2 老年人心理特点 一、老年人的生理特点 1、人体的结构及其功能 人体结构的基本单位是细胞、组织、器官、系统… 人体的外形可分头、颈、躯干和四肢4部分。 1）运动系统 运动系统由骨、关节和骨骼肌组成。骨与骨之间的连接称为骨连接。全身的骨骼和关节构成人体的支架，它支撑着全身的软组织和器