(河北)2017届河北省邯郸市峰峰春晖中学高三历史二轮复习学案：专题十七《20世纪的政治格局的演变》.docVIP

1、第一次世界大战后，英国、法国、美国、日本等战胜国通过巴黎和会及华盛顿会议确立的在欧洲、西亚、非洲、东亚以及太平洋地区的统治秩序，是帝国主义国家重新瓜分世界的体系(是英法占主导地位的国际关系格局)。 2、评价：凡尔赛—华盛顿体系是帝国主义国家之间关系的一次大调整。它的建立是战后初期战胜国列强实力对比较量的结果，是他们分赃和妥协的产物。凡尔赛——华盛顿体系暂时确立了帝国主义在西方、远东亚太地区的关系，客观上维护了欧洲形势的相对稳定。尽管不是和平，但是20年的休战，有利于战后资本主义经济的恢复发展。但是凡尔赛—华盛顿体系没有改变世界的基本格局——资本主义列强剥削和压迫广大落后国家和地区。因此，资本主义大国和殖民地、半殖民地人民的矛盾依然存在。该体系不但没有消除列强间的矛盾，反而因分赃不均，矛盾进一步激化、复杂，从而注定凡尔赛—华盛顿体系必然崩溃的命运。 二、二战后世界政治格局（雅尔塔体系）演变、美苏两极格局的形成1、雅尔塔体系内容：讨论结束战争、处理战争遗留问题、战后和平等问题，实质是美苏划分自己的势力范围2、影响：确立了以美、苏为主导的国际关系体系，奠定了战后世界两极格局的框架3、美国冷战政策（1）含义：以美国为首的西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外一切手段的敌对行动。（2）实质：遏制共产主义，遏制苏联（3）措施政治上：杜鲁门主义；经济上：马歇尔计划；军事上：成立北大西洋公约组织。苏联对抗美国冷战政策的措施政治上经济上：1949年，成立经济互助委员会；军事上：1955年，在波兰的首都华沙签署《友好合作互助条约》，同年成立华沙条约组织影响：欧洲出现了北约和华约两大军事政治集团对峙的局面，标志着两极格局的形成。冷战阴影下的国际关系德国分裂：1949年德国分裂为德意志联邦共和国和德意志民主共和国②朝鲜半岛分裂：1948年分裂为北部的朝鲜民主主义人民共和国和南部的大韩民国③古巴导弹危机：1962年7月，苏联向古巴运送导弹并建设导弹基地，最后，苏联被迫撤走导弹，表明当时美国占据优势。 A．联合国 B．欧洲共同体 C．华沙条约组织 D．北大西洋公约组织 2、第二次世界大战结束初期，美国先后推出了援助希腊、土耳其计划（后称“杜鲁门主义”）和欧洲复兴计划（即马歇尔计划）。这两个计划的相同之处是 A．具有军事援助的性质 B．具有意识形态的色彩 C．促进欧洲经济的恢复 D．缓和受援国社会矛盾 3、第二次世界大战后，朝鲜半岛形成两个国家。对20世纪50年代至80年代朝鲜半岛状况的正确表述是 A．两国之间缔结了和平条约 B．两国均与中国建立了外交关系 C．美苏分别保持着军事存在 D．战争使两国对峙格局固定下来 4、第二次世界大战结束后，美国占领日本，采取削弱日本的政策。1948年，美国改行扶植日本的政策，力图将日本建成冷战的前哨阵地。这一政策转变 A．成为日本长期推行仇视中国政策的开端 B．促使美国承认美日平等伙伴关系 C．提高了日本在美国全球战略中的地位 D．标志着冷战在亚洲全面展开 5、历史地图是展现前人活动与地理空间结合的重要史料。观察右侧地图，理解准确的是 A．冷战风云笼罩，造成分裂与对抗 B．柏林被分区占领，局部热战出现 C．美苏操纵欧洲，北约与华约对峙 D．德国实现统一，西欧走向联合 6、冷战期间，美国政府的一份秘密报告认为，（美国）实力上的优势，正处于最严重的危险之中……冷战事实上是一场维系着世界的生死存亡的真正战争。该报告认为 A．全面“热战”不可避免 B．要用“热战”代替冷战 C．冷战实际上是一场“热战” D．冷战是一场没有硝烟的战争 8、下图是反映古巴导弹危机的漫画。漫画中的两个人物是苏联领 导人赫鲁晓夫（左）与美国总统肯尼迪。从漫画中可以提取的正确历史信息是 A.美苏两国力量平衡 B.美苏两国相互制衡 C.苏联掌握使用核武器的主动权 D.美国拥有制约苏联的绝对实力 考点解读 三、20世纪末：两极格局的瓦解、“一超多强”、多极化趋势 1、东欧剧变（1）含义：东欧各国执政党纷纷丧失政权，社会制度发生根本性变化（2）表现：波兰剧变：发生于1989年，第一个发生剧变的国家德国统一：1990年民主德国并入联邦德国，两德统一（3）剧变原因历史根源：照搬苏联模式，长期受制于苏联内部原因：经济发展缓慢，导致经济危机；政治上忽视民主与法制，脱离群众，导致政治危机外部原因：苏联的戈尔巴乔夫改革思想的影响；西方国家的和平演变等政策的推行2、苏联解体（1）原因根本原因：戈尔巴乔夫改革背离了科学社