高考语文一轮复习识记并正确书写现代常用规范汉字配套专题强化复习课件.pptVIP

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  • 2017-06-03 发布于四川
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高考语文一轮复习识记并正确书写现代常用规范汉字配套专题强化复习课件.ppt

如“世外桃源”这一成语出自陶渊明的《桃花源记》,原文有“……林尽水源,便得一山”,联系典故,便可确定“世外桃源(水的源头)”是正确的,而“世外桃园(花园)”是错误的。 二、形近字的辨识三方法 1.读音辨识法 形近字因字形相近而造成的混淆可以通过字音来辨析清楚。读准形近字的不同的字音是辨析形近字的有效方法。 例如:“渎(dú)职”的“渎”不能写成“赎(shú)”,“奴颜婢(bì)膝”的“婢”不能写成“卑(bēi)”。 2.字义辨识法 有很多字形相近的字,读音也相近,但字义却不同。这就可以从它们的意义入手进行辨析。 例如: 字形 讴 呕 沤 怄 字音 ōu ǒu òu òu 字义、组词 歌唱。“讴歌”就是歌颂的意思 吐。“呕心沥血”形容费尽心血 长时间地浸泡,使起变化。沤麻 怄气;使怄气,使不愉快。“怄气”是指闹别扭,生闷气 3.细微差别辨识法 有一些字的形体十分相像,有的只是一笔之差,这就要求考生辨别偏旁,分清笔画。 例如:“戌、戍、戊(戌xū横、戍shù点、戊wù中空)”,“己、巳、已(开口己jǐ,合口巳sì,不开不合是已yǐ)”等。 解答字形题的一“锁”二“析”三“定” 1.锁定嫌疑字 依据常见的设题迷惑手法,将选项中确定的浅易的字排除,把

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