用等比数列对秒针分针相遇问题再探析.docVIP

用等比数列对秒针分针相遇问题再探讨 　　在辅导资料中有这样一道题： 一般指针式钟表中的时针、分针与秒针都可视为匀速转动，分针与秒针从第一次重合至第二次重合，中间经历的时间为 A.1 min B. 59/60 min C. 60/59 min D.61/60 min 解析 本题是一道经典的圆周运动的追及问题.常规思路是秒针再次和分针重合，必定秒针比分针多转了一周即2π弧度，设秒针的角速度为ω1 分针的角速度为ω2，ω1=2π1min-1 ，ω2=2π60min-1 . 由圆周运动的追及条件，列方程得：（ω1-ω2）t=2π，则得 t=6059min. 故答案为：C. 这种解法比较常规，在有的物理类期刊中，也有介绍圆周运动的追逐和相遇问题，这里就不再赘述. 而上述习题在该资料中所给的答案是这样分析：秒针转动一周回到原出发位置的时间是1分钟，但此时分针也向前转动了一分钟（160圈），秒针要跟分针再次重合，需要继续前进一格（160圈），故D正确. 显然第一种解法是没有问题的.为什么两种解法的结果不同呢？那么第二种解法的错误原因何在？这里我们对本题辅导资料中所给的答案重新分析，来探究其中的问题. 本题可以运用数学归纳的方法来分析.我们先来进行逻辑推理，分针转一周要60分钟，秒针转一周需要时间1分钟.也就是说从重合处出发再经过1分钟秒针回到原位置，而分针已经从原位置前进了160周，秒针再用160分钟前进160周，而分针又前进了1602周，秒针再用1602分钟前进1602周，依次递推，当分针前进160n周时，秒针再往前追160n周用时间160n分钟，直到重合为止.由此可知，秒针追上分针所用的总时间为： t=1+160+1602 +1603+…+160n（单位：min）这里n→∞. 观察此表达式可知，此表达式为等比数列求和，联系等比数列求和的通项公式Sn=a11-qn1-q；这里a1=1， 公比q=160，即得：t=a11-qn1-q ，代入数据：t=1×1-160n1-160 ；当趋近于无穷大， t=6059min. 总结：该辅导资料上所给的答案，只考虑到秒针转动一周，分针跟进六十分之一圈的情况，而没有继续向下考虑，秒针跟进，分针继续转动的情况，从而导致错误结论.在本题中根据实际情况，结合数学知识，进行递推、分析、归纳得出规律，然后，利用等比数列，列出方程，得到结论.在物理习题教学中抓住问题的生成，择机渗透数学知识，促进物理与数学知识的融合，对于培养学生的综合思维能力，不同学科的整合能力，为学生的能力发展提供思维的空间.可以把上述问题继续拓展，发展学生的思维. 拓展1 若上述问题中，秒针与分针从重合时计算，到秒针与分针夹角成π弧度时，需多长时间呢？ 分析 若仍用第一种解法，结合圆周运动的追及相遇问题的思想，则有（ω1-ω2）t=π，则得 t=12×6059min=3059min. 那么，运用第二种方法如何分析呢？可以这样来思考，秒针和分针都是均匀的匀速转动，从重合时开始，转到夹角为π时，应该为从重合时开始到再次重合（即夹角为π时）所用的时间的一半.仍然由前面的等比数列公式求得时间，乘以1/2即可. 下面我们把前面的问题拓展到任意的情况. 拓展2 若上述问题中，秒针与分针从重合时计算，到秒针与分针夹角成θ弧度时，需多长时间呢？ 分析 若仍用第一种解法，结合圆周运动的追及相遇问题的思想，则有（ω1-ω2）t′=θ， 则得： 夹角）的匀速直线运动，所以x=v真实 cosθt. 竖直方向为竖直上抛或竖直下抛运动，仍是匀变速直线运动，所以yBC -yAB =gT2.两式联立得 v实际 =xcosθByBC -yAB . 由此可见无论是斜上抛还是斜下抛测量值均偏小. 2 完整轨迹 2.1 斜下抛时 在轨迹上任取一点，其横、纵坐标分别为x，y（图2）. 理论上：水平方向为v0的匀速直线运动，所以 x=v测量 t. 竖直方向为自由落体运动，所以y=12gt2.两式联立得 v测量 =xB2y. 实际上：水平方向为v0cosθ （θ是v0与水平方向夹角）的匀速直线运动，所以 x=v真实 cosθt. 竖直方向为竖直下抛运动，所以 y=v实际 sinθt+12gt2. 两式联立得 v实际 =xg2ycos2θ-xsin2θ， 比较上述两个结果可得测量值偏小. 2.2 斜上抛时 理论上：水平方向为v0的匀速直线运动，所以 x=v测量 t. 竖直方向为自由落体运动，所以y=12gt2. 两式联立得v测量 =xg2y.