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第六章第一节课件
“ ” “ ” 第六章 社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务 第一节 社会主义的本质 小组:万物重生 小组成员:冯艳、马力、李盛炎、刘发海、张少杰、曹涛、卓晓琦 社会主义的本质 社会主义本质理论的提出 社会主义本质理论的科学内涵 社会主义本质理论的重要意义 一、社会主义本质理论的提出 我国传统的关于社会主义的观点 认识根源 社会主义的基本特征 马克思主义经典著作的有关论述 苏联的社会主义模式 一些我国长期小生产统治形成的传统观念和习惯势力 经济方面 公有制 按劳分配 计划经济 逻辑结论 巩固和发展社会主义必须搞“一大二公” 阻碍生产力发展 发生问题而受抵制 被误认为资产阶的反抗,而强调阶级斗争 邓小平社会主义本质论的提出有深刻的历史背景: (1)马克思主义经典作家关于社会主义的描述是邓小平社会主义本质论提出的理论渊源; (2)世界上社会主义兴衰存亡的经验教训,促使邓小平思考社会主义的本质; (3)我国社会主义建设的经验教训,要求人们认清社会主义的本质 社会主义本质理论提出的过程 1、20世纪80年代初,邓小平 第一次提出“社会主义本质” 这一概念。 1980年5月,邓小平指出: “社会主义是一个很好的名 词,但是如果搞不好,不能 正确理解,不能采取正确的 政策,那就体现不出社会主 义的本质。” 2、20世纪80年代邓小平的几次重要谈话,构建出社会主义本质论断的雏形。 同在1980年5月的讲话中,邓小平指出:“讲社会主义,首先要使生产力发展,这是主要的。” 1986年9月,邓小平说:“社会主义原则,第一是发展,第二是共同致富” 1990年底,邓小平进一步指出:“社会主义最大的优越性就是共同富裕,这是体现社会主义本质的一个东西。” 3、1992年初,邓小平在南方的谈话中,对社会主义本质做了完整表述:“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同致富。” 邓小平社会主义本质论的提出有深刻的历史背景,凝结着社会主义理论的精髓,凝结着社会主义实践经验和教训的总结,凝结着邓小平本人对社会主义的长期思考和探索. 邓小平社会主义理论的提出突破了以往从特征层面认识的局限,从本质和目标层次上进行了科学概括,突出了生产力的基础地位,强调了社会主义生产关系和最终目标,在动态中描述本质。 最后还要指出,邓小平在1992年南方谈话中那段有关社会主义本质的论述,并不是给社会主义本质下定义,更不是全面规划社会主义本质理论的提出的内容。他是为了划清社会主义与资本主义在经济生活方面的本质区别,从而扫除经济体制改革的思想障碍。 二、社会主义本质理论的科学内涵 社会主义本质的科学内涵 消灭剥削 消除两极分化 最终达到共同富裕 解放生产力 发展生产力 社会主义本质 最终达到共同富裕 生产力方面的目标 生产关系的目标 社会主义的目标 消灭剥削 消除两极分化 解放生产力 发展生产力 社会主义本质的科学内涵 科学内涵 第一,把解放和发展生产力纳入社会主义的本质,揭示了社会主义与生产力的内在联系。 把解放和发展生产力纳入社会主义的本质, 这是社会主义本质理论的一个十分明显和突出的特点。强调解放和发展生产力在社会主义本质中的地位,是邓小平在科学社会主义理论与社会主义建设实践内在统一的基础上认识社会主义的一个创造,也是他提出社会主义本质这个具有更高概括性范畴的重要原因。 “马克思主义的基本原则就是要发展生产力。”“社会主义的首要任务是发展生产力,逐步提高人民的物质和文化生活水平。” ——邓小平 邓小平的论述,是对科学社会主义理论的新的概括和发展。邓小平从生产力的高度概括出社会主义的本质,无疑是抓住了社会主义的核心问题。马克思主义认为,生产力在人类社会历史发展中具有最终的决定作用。马克思指出:“人们在发展其生产力时,即在生活时,也发展着一定的相互关系;这些关系的本质必然随着这些生产力的改变和发展而改变。” 生产力决定一定的生产关系,决定社会的性质和面貌,并且是推动生产关系变革,实现社会进步的经济根源。生产力是一切社会发展的原动力,社会主义也一样。 突出解放生产力问题,而且把它提到社会主义本质的高度,这是对马克思主义的重大发展,也是社会主义本质论中最有时代意义的内容。 社会主义能够通过改革来解放生产力,从而促进生产力的发展,实现社会的发展。而这正是社会主义优越于资本主义的根据,是最能体现社会主义本质的东西。因为社会主义与资本主义的区别当然在于生产力,但社会主义的最大功能、目标和价值,却在于能够比资本主义更好发展生产力,如果忘记了这一点,社会主义也就失去了意义。 社会主义本质的科学论断,把“解放生产力,发展生产力’’放在首位。
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