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人教版六年级下册教材介绍 2009年1月12日 一、教学内容 （一） 数与代数 （二）空间与图形 第一单元?负数 ★第二单元?圆柱与圆锥 ★ 第三单元?比例 第五单元?数学广角 （三）统计与概率 （四）实践与综合应用 第四单元?统计 1．自行车里的数学 2．节约用水 （五）整理与复习 ★第六单元?整理与复习 二、教学目标 1、了解负数的意义，会用负数表示一些日常生活中 的问题。 2、理解比例的意义和基本性质，会解比例，理解正 比例和反比例的意义，能够判断两种量是否成正 比例或反比例，会用比例知识解决比较简单的实 际问题；能根据给出的有正比例关系的数据在有 坐标系的方格纸上画图，并能根据其中的一个量 的值估计另一个量的值。 3、会看比例尺，能利用方格纸等形式按一定的比例 将简单图形放大或缩小。 4、认识圆柱、圆锥的特征，会计算圆柱的表面积和 圆柱、