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操作对象: 技术手段: 理论基础: 一、精子的发生 3、过程: 探究一: 1.用箭头绘出精子发生的 过程的各阶段 二、卵子的发生 1、场所: 4.减数第一次分裂在什么时间完成? 判断卵子受精以观察到两个极体为标志,卵母细胞减数分裂不是形成三个极体吗? 人类和大部分哺乳动物:第一极体很少再进行第二次分裂,只有少部分哺乳动物的第一极体才会分裂形成两个第二极体 ; 即使分裂,在实际操作中也不容易三个都同时观察到,但只要能看到两个极体,就足以说明问题。 3.过程: 一)受精前的准备阶段: 1)精子获能:精子必须在雌性动物的生殖道发生相应的生理变化后,才获得受精能力的生理现象. 2)卵子的准备:在输卵管中发育到减数第二次分裂的中期,才具有与精子受精的能力 二)受精阶段: 1)精子穿越放射冠和透明带 顶体反应使顶体内的酶释放出来并溶解放射冠内的卵丘细胞 透明带反应是防止多精入卵受精的第一道屏障 2)精子进入卵黄膜 卵黄膜封闭作用是防止多精入卵受精的第二道屏障 3)原核形成: 雄原核形成和雌原核形成 4)配子结合: 雌雄原核融合形成合子(受精卵) 5.意义 维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定 ;对于生物的遗传和变异十分重要。 1.表中哪种动物的胚胎在进入子宫时发育程度最高? 2.将体外培养的马胚胎移植到母马子宫时,应选择什么阶段的胚胎?如果换成牛又该怎样处理? 资料分析讨论 答:马的胚胎进入子宫时发育程度最高,其次为小鼠。 答:马应选择囊胚阶段的胚胎。牛在自然情况下,胚胎虽然最早可在8~16细胞阶段进入子宫,但为了提高移植后胚胎的发育率和妊娠率,在实践中通常用发育到囊胚阶段的胚胎进行移植。 3.为什么说关于动物的体内受精和胚胎发育的研究,会为胚胎工程提供理论基础?请结合本节内容举例说明。 提示:胚胎工程的许多技术都是在了解哺乳动物自然条件下受精和早期胚胎发育的基础上实现的。本节涉及的哺乳动物体内受精和胚胎发育都是在自然条件下的特点和规律,人们正是在认识了这些自然规律的基础上,在体外进行有效的模拟,才使卵母细胞能在体外成熟;精子能在体外完成获能;获能精子和成熟卵母细胞能在试管内完成受精;体外受精卵能在人工培养条件下继续发育等,这些都有赖于体内自然条件下的基础研究成果。 以下说法对吗? 1.精原细胞生成精子需经过三次分裂。 2.初级精母细胞经过两次减数分裂生成精子 细胞。 3.曲细精管中的细胞都在进行减数分裂。 4.从初情期到衰老,雄性动物一直在产生精子。 瞬时巩固: 卵子结构图 资料: 三、受精 1、概念:指精子和卵子结合形成合子 (即受精卵)的过程。 2、标志:在卵黄膜和透明带的间隙可以观察到两个极体时。 3、场所:输卵管 4、过程 二)受精阶段 包括精子穿越放射冠和透明带,进入卵黄膜,原核形成和配子结合。 哺乳动物受精过程示意图 1)精子穿越放射冠和透明带 顶体反应 透明带反应(第一道) 2)精子进入卵黄膜 卵黄膜封闭作用(第二道) 3)原核形成 雄原核和雌原核形成 4)配子结合: 雌雄原核融合形成合子(受精卵) 穿过放射冠:在卵子外围集聚有几十个精子,它们首先穿放射冠。 几个精子同时分解透明带,但只有一个精子能穿过透明带进入卵子内,当第一个精子进入后,透明带的穿透性就立即发生变化,从而阻止其他精子穿越透明带。 穿过透明带: 精子进入卵子后,其细胞核变大到和卵子细胞核相似,精子细胞核(雄原核)和卵子细胞核(雌原核)同时向细胞中部靠拢,并相互融合成一个细胞核,这时称受精卵。 形成受精卵: Back 1、卵裂期的特点: 细胞分裂方式为_______ 细胞数目____ 每个细胞体积_____ 胚胎总体积_____或略有___ DNA数目_____ 有机物总量_____ 有机物种类_____ 有丝分裂 增加 不增加 缩小 减小 增加 减少 增加 四.胚胎发育 受精卵 卵裂期 桑椹胚 囊胚(内含囊胚腔) 原肠胚(内含原肠腔) 胎儿形成 :在透明带内进行有丝分裂,细胞数量不断增加,但胚胎总体积并不增加,或略有减少。 :由具有全能性细胞构成,细胞数在32个左右,排列紧密,形似桑椹 内细胞团 :发育成胎儿各组织 滋养层细胞:将发育成胎膜和胎盘 :最初发育在输卵管进行有丝分裂 外胚层、中胚层、内胚层 滋养层 原肠腔 2、早期胚胎发育的几个阶段 充满活力的精子 此时经过种种障碍的精子终于与卵子相遇,卵子外膜成为它们第一道需要攻破的关卡。此时,精子们把头 钻到卵子的外壁上,尾巴不断拍打着,卵子 则随着精子尾部的运动缓慢地逆时针
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