未来十教师的职业生活——学习国家中长期教育改革和发.docVIP

  • 0
  • 0
  • 约7.2千字
  • 约 12页
  • 2017-06-01 发布于天津
  • 举报

未来十教师的职业生活——学习国家中长期教育改革和发.doc

未来十教师的职业生活——学习国家中长期教育改革和发

未来十年教师的职业生活——学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》作业 1、简答制定《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)(以下简称《规划纲要》)的意义? 答:作为今后十年我国教育改革发展的行动指南,描绘了未来教育改革发展的宏伟蓝图,开启了从教育大国向教育强国、从人力资源大国向人力资源强国迈进的历史征程,这是中国教育改革发展史上的一个新的里程碑。 “以改革促发展。”这表明未来中国教育的主旋律是改革,《纲要》最重要的特点是瞄准了目前我国教育上所存在的问题,力图突破难题,进行创新,《纲要》的出台主要立足于解决教育公平、教育质量问题。 当今世界正处在大发展、大变革、大调整时机,世界多极化、经济全球化深入发展,科技进步日新月异,人才竞争日趋激烈。全球化已经影响到了教育,对人才的要求更高;人类发展观念发生转变,过去是单向的、只强调经济发展,现在有学者归纳出社会发展观等于国民幸福指数。国民幸福指数包括四个方面:一是政府的善治,二是经济的发展,三是文化教育的发展,四是环境保护。 2、谈谈在你的教育教学实践中应怎样具体体现《规划纲要》关于“育人为本”方针。把育人为本作为教育工作的根本要求。以学生为主体,以教师为主导,充分发挥学生的主动性,把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。 “育人为本,推进素质教育”深化(1)提升师德素养教师是学校实施素质

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档