陈扶云
建筑施工技术说课课件
说课提纲
课程的地位和作用
教学设计
教学方法及手段
学习方法
考核
课程特色创新
一、课程的地位和作用
(一)课程性质
《建筑施工技术》是建筑工程技术专业核心课程;也是建筑五大员、二级建造师等职业资格考试必考内容。通过本课程的学习使学生能按照施工程序和工艺进行施工,并进行建筑工程的质量检验。
(二)课程设计的理念
1.按照工学结合的人才培养模式,以职业标准和行业规范确定课程标准,课程内容与岗位能力衔接。
2.以真实工作任务及其工作过程为载体进行教学设计,缩短教育与岗位要求之间的距离.
3.以学生为主体,以项目实训为手段,达到“教、学、做”一体化;
教学目标
知识目标
能力目标
素质目标
(四)与其他课程的联系
二、教学设计 1、内容选取
企业人才需求基本情况的调研和论证的基础上,认真进行了典型工作任务分析,将课程内容以工作过程为导向重新编排,针对施工员职业岗位的任职要求,设计学习情境,认真选取了教学内容。
2、课时安排
本课程是学年课程,周学时4节,总课时数68;开设时间是第三学期。
《建筑施工技术》课时安排表
教学模块
课程内容
学时数
理论
教学
实训
一
土方工程
8
二
地基处理与基础工程
6
三
砌筑工程
8
四
混凝土结构工程
12
8
五
预应力混凝土工程
6
六
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