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电子技术课程教学方式的创新
第3O卷 第 6期 电气电子教学学报 Vo.【3O No.6
2008年 12月 J0URNAL0FEEE Dec.2008
‘电‘子技术’’课程教学方式的创新
王振宇 ,成 立 ,魏 静
(1.江苏大学 电气信息工程学院,江苏镇江212013;2.江苏大学继续教育学院,江苏镇江 212013)
摘 要:“电子技术”是机电类专业--fl重要的技术基础课程,为适应新形势下工程技术人才培养的要求,我们在 “电子技术”课程教学中采用课
堂讲授、专题讨论、实验实训与考核形式改革相结合的教学方案,运用多种教学手段和授课方法,强化各个实践环节训练,并实施了多种考核评
价措施。通过教学方式的创新与实践,切实提高了 “电子技术”课程的教学效果。
关键词:电子技术;教学创新;实践环节;考核形式
中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1008—0686(2008)06—0003—03
InnovationofTeachingMethodinElectronicTechnologyCourses
WANGZhen-yu,CHENG Li,WEIJing
(JiangsuUniversity,Zhenjiang212013,China)
Abstract:ElectronicTechnologyisanimportantfundamentalcourseformechanicalandelectronicspecial—
ties.Tomeettherequirementsincultivatingengineeringtalentsundernew situation,anew approachhas
beenadoptedtocombinelecturing,specialdiscussing,practicetrainingandreform oftestingformsinour
instructionofElectronicTechnologycourses.Teachingand learningareorganizedonastudent—entered
basisandlearnersareencouragedtoaskquestions.Besides,varietiesofteachingmethodsandinstruction
waysareemployed,practicetraining isstrengthenedaswell,andseveralevaluationmeasuresarealso
implemented.Byinnovationonteachingmethod,prominenteffectsofElectronicTechnologycourseare
achieved.
Keywords:electronictechnology;teachinginnovation;practicelink;testingforms
随着高等教育由规模扩张向内涵建设的推进,
1 创新教学手段和授课方法
教育重心也由以往的注重知识传授转变为注重学生
综合素质的培养,尤其是创新、创造能力的培养[1]。 1.1 建立形式多样的教学手段
本文结合我校电子技术课程教学实践,提出了 在教学手段方面,我们构建 了集实物、模型、
创新的教学方式,突出了以学生为主体、提倡带着问 CAI课件、Flash动画、录像和网络课堂为一体的教
题去学习的教学理念 ,强调了教学手段多样化、实践 学平台,采取生动活泼的多样化教学手段。在教学
环节与课程考核改革相结合的原则。 形式上,注重传统讲授法与多媒体教学相结合 。
收稿 日期:2008—06—24;修回日期:200
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