26 少年闰土.pptVIP

● ● ● ● ● ● 观 音 手 嘴巴尖尖，额头上有几簇白毛。叫声似猪。视觉差，嗅觉发达。夜行性。食性杂，尤喜食动物性食物，包括蚯蚓、青蛙、蜥蜴、泥鳅、黄鳝、蝼蛄、天牛和鼠类等，也食植物性食物，有时盗食农作物王米、小麦、白薯和花生等。有冬眠习性。 插叙：“我那是并不知道这所谓的猹是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端地觉得装入小狗儿很凶猛” 无端一词怎么解释？ 两个破折号有什么作用？ 没有理由，没有根据 补充说明的作用。整句话的意思是说“我”不仅那时，就是现在也都不知道猹是一种什么动物，因为黑暗的封建教育使“我”脱离实际，脱离生活。 跳鱼儿：弹涂鱼。体长约10厘米，稍侧扁，淡褐色。栖息于海滨泥中，常出水跳跃，上陆地觅食，可食用。我国南北沿海都有出产。 通过这几件事，你觉得闰土是个怎样的人？请结合课文中具体内容进行分析，完成下面这个的填空题吧。 4.闰土的形象 闰土是一个__________的孩子，我从__________可以看出来。 “我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚……” 啊！闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。 这段话表达了作者怎样的感情？ 啊！闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。 “四角的天空”指什么？有什么样的感情色彩？ “啊”表示“我”对闰土的赞美，羡慕他心中有那么多无穷无尽的稀奇事。“无穷无尽的稀奇的事”指的是雪地捕鸟、捡贝壳、刺猹、看跳鱼儿等事。“他们”指“我”的一些朋友、少爷们。流露出对丰富多彩的农村生活的向往。字里行间充满了对闰土的敬佩与尊重，为后文写“我”与闰土不愿分离埋下伏笔。 闰土心里有着无穷无尽的事，闰土知道这么多，那么作为少爷的“我”呢？ “我”什么都不知道 那么“我”都不知道什么？ 1、不知道雪天在沙地上如何让捕鸟 2、不知道夏天去海边捡五色的贝壳 3、没有看瓜刺猹的经历 4、没有看到潮汛来时长着2个脚的跳鱼儿 他们不知道一些事，闰土在海边时．他们都和我一样只看见院 子里高墙上的 四角的天空。 他们 富家子弟、少爷 四角的天空 狭小的生活空间 “高墙上的四角的天空”不仅仅指天空小，实际上借此来说明“我”和“我”的朋友们生活的空间小，眼界狭窄、知识贫乏，这里通过对比突出了“我们”与闰土的不同，表达了“我”对当时少爷生活的不满，也流露出对丰富多彩的农村生活的向往。 这篇课文通过“我”对少年闰土的回忆，刻画了一个机智勇敢、聪明能干、知识丰富的农村少年形象，表达了“我”与闰土的友谊及对他的怀念之情。 深入理解 为什么“我”的世界只有“高墙上的四角的天空”？ “我”身处富裕的封建家庭，平日里不愁吃穿，整天生活于高门大宅之中，“我”和“往常的朋友”的生活天地非常狭窄，彼此交流的事情也无新鲜感。与生活在海边农村的闰土相比，形成了鲜明的对比。“四角的天空”形象地说明了“我”无法广泛地接触大自然，像井底之蛙，眼界狭窄。这句话也表达了“我”对自己所处环境的不满，流露出对农村丰富多彩生活的向往。 分别得时刻到了，我和闰土的心情怎么样？从哪些字可以体会出来？朗读最后一段。 17可惜正月过去了，闰土须回家里去。我急得大哭，他也躲到厨房里，哭着不肯出门，但终于被他父亲带走了。他后来还托他的父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛，我也曾送他一两次东西，但从此没有再见面。 17可惜正月过去了，闰土须回家里去。我急得大哭，他也躲到厨房里，哭着不肯出门，但终于被他父亲带走了。他后来还托他的父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛，我也曾送他一两次东西，但从此没有再见面。 看图，想象我和闰土是怎么告别的？ 例子 我：闰土，再待几天吧？ 闰土：我也想，可是我爸爸不让。 我：终于下雪了，我还想和你去捕鸟呢。 闰土：可是我们要走了，我真舍不得你。（哭） 闰土：记住，夏天去我家，我带你去捡贝壳，看条鱼，看西瓜去！ 我：我一定去！ 拓展阅读 课文最后说他们从此没有再见面，其实三十年后，他们俩又见面了，不过三十年后的闰土改变太大了，究竟是什么原因使他发生改变的呢？看全息阅读，鲁迅的小说——《故乡》 课后作业 课文中闰土那纯朴可爱的形象一定给你留下了深刻的印象。试着学习