- 1、本文档共26页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
变化的量 活动一:下表是妙想的体重变化情况 观察上表格和图中所反映的内容,搞清楚表中所涉及的两个量是哪两个量?后请回答。 (1)上表中哪些量在发生变化? 年龄和体重 活动一:下表是妙想的体重变化情况 妙想的体重随年龄的增长而增加。从出生到2岁,妙想的体重增加得最快. 说明这阶段是孩子成长的重要阶段。 (2)说一说妙想6周岁前的体重是如何随年龄增长而变化的? 活动一:下表是妙想的体重变化情况 (3)体重一直会随年龄的增长而增加吗?这说明了什么? 体重和年龄是一组相关联的量。但体重的增长是随着人的生长规律而确定的。 合理饮食,适当控制体重 活动二:骆驼被称为“沙漠之舟”,它的体温随时间的变化而发生较大的变化。 1、图中所反映的两个变化的量是哪两个? 骆驼的体温和时间 活动二:骆驼被称为“沙漠之舟”,它的体温随时间的变化而发生较大的变化。 2、横轴表示什么?纵轴表示什么? ? 横轴表示时间,纵轴表示骆驼的体温。 活动二:骆驼被称为“沙漠之舟”,它的体温随时间的变化而发生较大的变化。 3、一天中,骆驼的体温最高是多少? 最低是多少? 最高是40℃,最低35℃ 活动二:骆驼被称为“沙漠之舟”,它的体温随时间的变化而发生较大的变化。 4、一天中,在什么时间范围内骆驼的体温在上升? 在什么时间范围内骆驼的体温在下降? 4时到16时,体温在上升; 0时到4时,16时到24时,体温在下降。 活动二:骆驼被称为“沙漠之舟”,它的体温随时间的变化而发生较大的变化。 5、第二天8时骆驼的体温与前一天8时的体温 有什么关系? 相同 0 4 8 12 16 20 24 活动二:骆驼被称为“沙漠之舟”,它的体温随时间的变化而发生较大的变化。 6、骆驼的体温有什么变化规律吗? 骆驼的体温每一天的同一时刻的体温相同,它的体温是以一天为周期在变化的。 0 4 8 12 16 20 24 小 结 1、两个相关联的量。 2、其中一个量随着另一个量的变化而变化。 在大自然和日常生活中有很多变化的量。你还能找出一个量随着另一个量变化而变化的例子吗?与同伴交流。 一天的气温随时间的变化而变化 汽车行驶的路程随时间的变化而变化 生产总量随着生产天数的变化而变化 小组讨论: 1、连一连,把相互变化的量连起来。 路程 正方形周长 边长 购买数量 总价 行驶时间 尝试练习: 2、某日的气温变化图 从图中我们可以看到,随着( ) 的变化,相应地( )也随之变化. 时间 温度 1.当圆柱的底面积等于10cm2时,圆柱的体积和高 的变化情况如下表。 结合上表的数据,说一说圆柱的体积与高之间的变化关系。 底面积一定,体积随高的增加而增加。 2.你见过摩天轮吗? 2.人所在座舱的高度的变化情况可以用下图来表示。 ⑴转动过程中,到达的最高点是多少米?最低点时多少米? ⑵转动第一圈的过程中,什么时间范围内高度在增加?什么时 间范围内高度在降低? ⑶到达最高点后,下一次再到达最高点需要经过几分? 2.人所在座舱的高度的变化情况可以用下图来表示。 ⑴转动过程中,到达的最高点是多少米?最低点时多少米? 最高点是18米。最低点3米。 2.人所在座舱的高度的变化情况可以用下图来表示。 ⑵转动第一圈的过程中,什么时间范围内高度在增加?什么时间范围内高度在降低? 0分~6分,高度在增加。6分~12分,高度在下降。 2.人所在座舱的高度的变化情况可以用下图来表示。 ⑶到达最高点后,下一次再到达最高点需要经过几分? 12分 今天学习的内容是? 1、两个相关联的量。 2、其中一个量随着另一个量的变化而变化。 1、说一说,一个量怎样随另一个量变化。 (1)一种故事书每本3元,买书的总价与书的本数。 (2)一个长方形的面积是24平方厘米,长方形的长与宽。 买书的总价随着书的本数的增加而增加。 长方形的长随着宽的增大而减小。 巩固练习: 2、小明到商店买练习簿,每本单价2元, 购买的总数x(本)与总金额y(元)的 关系式,可以表示为: y =2x 其中y随x的变化而变化。 活动三:某地的一位学生发现蟋蟀叫的次数与 气温之间有如下的近似关系。 h= t÷7+3或者h= + 3 t - 7 这节课你学会了什么?还有什么疑问? 全课总结
文档评论(0)