浙江2016届高三数学专题复习 专题二 三角函数与平面向量真题体验 理.docVIP

专题二　三角函数与平面向量 真题体验·引领卷 一、选择题 1(2015·全国卷Ⅰ)－＝(　　) － C．－ 2．(2014·全国卷Ⅰ)若则(　　) C．sin 2α0 D．cos 2α0 3．(2015·全国卷Ⅰ)设D为△ABC所在平面内一点＝3则(　　) ＝－＋ ＝－ ＝＋ ＝－ (2014·江西高考)在△ABC中内角A所对的边分别是a若3a＝2b则的值为(　　) － C．1 D. 5．(2014·四川高考)平面向量a＝(1)，b＝(4)，c＝a＋b(m∈R)且c与a的夹角等于c与b的夹角则m＝(　　) －2 ．－1 6．(2015·全国卷Ⅰ)函数f(x)＝(ωx＋φ)的部分图象如图所示则f(x)的单调递减区间为(　　) ，k∈Z B.，k∈Z C.，k∈Z D.，k∈Z 二、填空题 (2015·天津高考)在△ABC中内角A所对的边分别为a已知△ABC的面积为3－c＝2＝－则a的值为________． (2015·全国卷Ⅰ)在平面四边形ABCD中＝∠B＝∠C＝75BC＝2则AB的取值范围是________． (2015·浙江高考)已知ee2是空间单位向量e1·e2＝若空间向量b满足b·e＝2b·e2＝且对于任意xR，|b－(xe＋ye)|≥|b－(xe1＋ye2)|＝1(xR)，则x＝__________＝________b|＝________. 三、解答题 (2015·全国卷Ⅱ)在△ABC中是BC上的点平分∠BAC面积是△ADC面积的2倍． (1)求； (2)若AD＝1＝求BD和AC的长． (2015·天津高考)已知函数f(x)＝－，x∈R. (1)求f(x)的最小正周期； (2)求f(x)在区间上的最大值和最小值． (2015·山东高考)设f(x)＝－. (1)求f(x)的单调区间； (2)在锐角△ABC中角A的对边分别为若f＝0＝1求△ABC面积的最大值． 专题二　三角函数与平面向量 真题体验·引领卷 　[原式＝cos 20°sin 10°＝＝] 2．C　[因＝所以或＝故C.] 3．A　[∵＝3－＝3(－)即4－＝，∴＝－＋] 4．D　[由正弦定理得＝由已知得＝代入上式得结果为2×－1＝] 5．D　[由于a＝(1)，b＝(4)， 所以c＝ma＋b＝(m＋4＋2) 又由于c与a的夹角等于c与b的夹角 所以〈ac〉＝〈bc〉也就是＝ 则＝解得m＝2.] 　[由＝－＝1＝2 因此x＝－＝－＝＋＝ 所以f(x)的单调减区间为Z.] 7．8　[∵＝－＝ S△ABC＝＝＝3 ∴bc＝24又b－c＝2 ∴b2－2bc＋c＝4＋c＝52由余弦定理得 a2＝b＋c－2bc＝52－224×＝64 ∴a＝8.] ．(－＋)　[如图作△PBC使∠B＝∠C＝75＝2 作直线AD分别交线段PB、PC于A、D两点(不与端点重合)且使∠BAD＝75则四边形ABCD就是符合题意的四边形．过C作AD的平行线PB于点Q在△PBC中＝30 由正弦定理＝则BP＝＋ 在△QBC中＝30＝75 由正弦定理＝则BQ＝＝－ 所以AB的－＋)．] 　2　2　[∵ee2＝|ee2|cos〈ee2〉＝〈ee2〉＝不妨设e＝e2＝(1)，b＝(m)． 由题意知解得＝＝ ∴b＝ ∵b－(xe＋ye)＝ ∴|b－(xe1＋ye)|2＝＋＋t＝x＋xy＋y－4x－5y＋t＋7＝＋(y－2)＋t由题意知当＝x＝1＝y＝2时＋(y－2)＋t取到最小值．此时t＝1故|b|＝ ＝.] 10．解　(1)S＝ S△ADC＝ 因为S＝2S＝∠CAD所以AB＝2AC. 由正弦定理可得＝＝ (2)因为S＝BD∶DC所以BD＝ 在△ABD和△ADC中由余弦定理知 ＝AD＋BD－2AD·BD AC2＝AD＋DC－2AD·DC 故AB＋2AC＝3AD＋BD2＋2DC＝6 由(1)知AB＝2AC所以AC＝1. 解　(1)f(x)＝－ ＝－＝－ ＝ 所以f(x)的最小正周期T＝＝ (2)因为f(x)在区间上是减函数在区间上是增函数且f ＝－＝－＝ 所以f(x)在区间上的最大值为最小值为－ 12．解　(1)f(x)＝－ ＝－＋＝－ 由2k－＋Z，得k－＋Z. 由2k＋＋Z，得k＋＋Z. 所以f(x)的单调递增区间是(k∈Z)； 单调递减区间是(k∈Z)． (2)由f＝－＝0得＝ 由题意知A为锐角所以＝ 由余弦定理a＝b＋c－2bc 可得1＋＝b＋c 即bc≤2＋当且仅当b＝c时等号成立．因此. 所以△ABC面积的最大值为 6