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诸暨中学2015学年第一学期期中试题
高三 数学(文科)
参考公式:
球的表面积公式 棱柱的体积公式
球的体积公式 其中表示棱柱的底面积,表示棱柱的高
其中表示球的半径 棱台的体积公式棱锥的体积公式 其中分别表示棱台的上底、下底面积,其中表示棱锥的底面积,表示棱锥的高表示棱台的高一、选择题
1.,集合,则 ( ▲ )
....
、是两条不同的直线,、是两个不同的平面,则下列命题正确的是( ▲ )
A. 若,,则
B. 若,,,则
C. 若,,,则
D. 若,,,则
3.设命题(其中为常数)则“”是“命题为真命题”的( ▲ )
( ▲ )
A. B. C. D.
5.已知,若将它的图象向右平移个单位,得到函数的图象,则函数图象的一条对称轴的方程为( ▲ )
A. B. C. D.
(a>0且a≠1)在(﹣∞,+∞)上既是奇函数又是减函数,
则的图象是( ▲ )
B. C. D.
7.已知满足的最大值为( ▲ )
A.5 B.6C.7D.8
为两个非零向量、的夹角,已知对任意实数,的最小值为1, ( ▲ )
确定,则 唯一确定 B.若确定,则 唯一确定
C.若确定,则 唯一确定 D.若确定,则 唯一确定
非选择题部分(共110分)7小题,多空题每题6分,单空题每题4分,共36分.)
9.已知且,则=____▲_______, ____▲_______.
10.已知函数的最小正周期是____▲_______,单调递减区间是____▲_______,
11.设=(1,-2),=(a,-1),=(-b,0)(a>0,b>0,O为坐标原点),若A,B,C三点共线,则与的关系式为__ ▲___+的最小值是____▲_______等差数列,前项和,且有,则=___▲_____
当取得最大值时, ▲ .
13.已知若,则实数的取值范围是▲ .是平面单位向量,,若平面向量满足,则=______▲________
15.定义,已知实数x,y满足,设,则z的取值范围是____▲__________.
三、解答题
16.(本题满分14分)设的内角所对应的边分别为,已知.();
(Ⅱ),且的面积为,试求sinC和a的值.
17.(本题满分15分)在等差数列中,.
()求数列的通项公式;
()若数列满足(),则是否存在这样的实数使得为等比数列;
III)数列满足为数列的前项和,求..
()时,求函数在上的最小值的表达式;
()且函数在上存在两个不同零点,试求实数a的取值范围.
(III) 若且函数在上存在一个零点,试求实数a的取值范围.
20.,.(),且存在互不相同的实数满足,求实数的取值范围;
()在上单调递增,求实数的取值范围.
一、选择题(本大题共8个小题,每小题5分,共40分.)
1 2 3 4 5 6 7 8 选项 C B B D C D C B 二、填空题:本大题有7小题,9-12每题6分,13-15题每题4分,共36分。
9. -7
10. ,
11. 2a+b=1 8
12. 7
13. 14. 15.[]
三、解答题:本大题共5小题,满分74分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
16.(本题满分14分)设的内角所对应的边分别为,已知.
();
(Ⅱ),且的面积为,试求sinC和a的值.
()……..6分 (Ⅱ)
17.(本题满分15分)在等差数列中,.
(Ⅰ)求数列的通项公式;
(Ⅱ)若数列满足(),则是否存在这样的实数使得为等比数列;
(III)数列满足为数列的前项和,试别求和.
(Ⅰ)…………4分
(Ⅱ)…………4分
(III)
…………3分
………………4分
分析: (1)根据已知条件,取AD中点E,连接CE,容易得到CE⊥AD,从而便可得到CD=AC=,AD=2,所以AC⊥CD,同样通过已知条件PA=,PC=1,AC=,从而得到AC⊥PC,从而得出AC⊥平面PCD;
(2)容易说明PD⊥平面PAC,从而得到平面PAD⊥平面PAC,然后作CN⊥PA,连接DN,从而便得到∠CDN是CD和平面PAD所成的角,要求这个角的正弦值,只需求出CN:在Rt△PAC中,由面积相等即可求出CN,CD前面已求出,从而可得出.
解答: 解:(1)证明:AB⊥BC,AB=BC=1;
∴;
AD=2,PD=1,∠APD
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