2012年中考物理复习课件9电与磁01.pptVIP

三个重要发现的比较 电生磁： 丹麦奥斯特 解析：该实验装置可研究通电导体在磁场中要受到力的作 用，力的方向跟电流的方向、磁感线的方向都有关系，当电流 的方向或者磁感线的方向改变时，通电导体受力方向也改变． 4．(2010 年茂名)如图 10－10 所示，对下列甲、乙、丙、 丁四幅图解释合理的是( ) D 图10－10 A．甲：磁场能产生电流 B．乙：闭合开关，小磁针 N 极向右偏转 C．丙：这个装置的实验原理，应用于制造电动机 D．丁：电流相同时，线圈的匝数越多，电磁铁磁性越强 5．(2011 年肇庆)如图 10－11 所示，请在图上标出通电螺 线管周围 a、b、c 三点小磁针静止时的 N 极(用字母 N 表示)． 图10－11 N N N 6．(2011 年广东)在“探究感应电流的产生”的实验中．小 颖同学的四次实验情况分别如图 10－12 所示． 图10－12 * 电与磁 探究 探究通电螺线管外部磁场的方向 探究电磁相互作用规律 探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件 理解 奥斯特实验说明了电流周围存在磁场，磁场的方向跟 电流方向有关 电磁铁的影响因素和优点 磁场对电流的作用 电动机和发电机的工作原理和能量转化 电磁感应和感应电流 认识 磁性、磁场和磁感线 电磁继电器的构造和工作原理 扬声器的构造和原理 电与磁 要求 知识点 主题 一、磁现象 1．磁体：物体具有吸引______________等物体的性质叫磁 性．具有磁性的物体叫做磁体． 铁、钴、镍 2．磁极：磁体两端_________的部分． 磁性最强 最弱 磁体中间磁性_______．当小磁针悬挂静止时，指向南方的 叫__________，指向北方的叫__________． 南极(S极) 3．磁极间的相互作用 北极(N极) 排斥 吸引 同名磁极互相________，异名磁极互相_______． 本部分基础知识 4．磁化：一些物体在__________的作用下________的现象． 永磁体：磁化后磁性能长期保存的物体(如钢)． 软磁体：磁化后磁性短期会消失的物体(如软铁)． 二、磁场 磁场或电流 获得磁性 1．磁场 产生磁力 N极 磁场方向 定义：磁体周围存在的能使磁针偏转的一种物质． 基本性质：磁场对放入其中的磁体会___________的作用． 方向：把小磁针放在磁体的周围，小磁针静止时______的 指向就是该点的__________． 2．磁感线 北(N)极 南(S)极 条形磁体 定义：为形象描述磁场而人为设想的有箭头的曲线． 方向：总是从磁体的__________出来，回到__________． 3．地磁场 地理北极 地理南极 磁场分布：地磁场的形状跟__________相似． 地磁南极在___________附近，地磁北极在_________附近． 磁感线和光线一样是为了研究方便而引入的一种模型，是假想的，不是真空存在的，但光和磁场是真实的 ①磁场是客观存在的，磁感线是假想的、不存在的． ②同一位置，磁场方向、小磁针静止时北极的指向和磁感 线的方向相同． 磁场 地磁场 ③磁极间的相互作用是通过______产生的，小磁针静止时， 总是指南北是因为受到_________的作用． 三、电生磁 1．奥斯特实验 磁场 电流的方向 (1)揭示的规律：通电导线的周围存在_______，磁场的方 向跟_______________有关，即电流的磁效应． (2)电流磁效应的应用：__________． 电磁铁 2．通电螺线管的磁场 (1)磁场分布：螺线管通电会产生磁场，其磁场与_________ 的磁场相似． 条形磁体 电流方向 (2)磁极的极性跟螺线管中的___________有关． 3．安培定则(右手螺旋定则) 右手 电流方向 用______握螺线管，让四指指向管中的___________，则大 拇指所指的方向就是该通电螺线管磁场的____________． 四、电磁铁 北(N)极 铁芯 电流的强弱 1．定义：插有______的通电螺线管． 2．影响电磁铁磁性强弱的因素：___________、__________． 3．电磁铁的优点 线圈的匝数 电流的有无 (1)磁性的有无可由___________控制． (2)磁性的强弱可由___________来控制． 电流的大小 (3)磁极的极性可由____________来控制． 电流的方向 (4)应用：电磁继电器、扬声器、电磁起重机等． 五、电磁继电器 1．电磁继电器 电磁铁 开关 低压控制电路 实质：利用_________来控制工作电路的一种________． 电路：由__________