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阅读辅导 日语阅读：做事的优先顺序 作者:教育联展网 责任编辑：梓淇 【资料】 2011年2月14日 [点评] 相关日语频道日语网上培训 　　頭がすぐにパニックになる人は、自分がその時々に、まず、何をやるべきかを的確に把握していない場合が多い。やるべきことが頭の中で無秩序にひしめき合い、何もかもいやになってしまうのだ。そのような人は、やるべき事のリストを作るとよい。紙やパソコンの画面に「やるべきこと」を書き出していくのだ。書き出してしまったら、次に、どこから先にやるかを考え、優先順位を決めていく。また、「やるべきこと?が新たに発生したら、リストを見ながらその順番を決め、挿入する。 　　これだけでも、相当に頭の中が整理される。それは精神的にもいい。というのも、頭の中の混乱は、私たちのこころに暗黙の注意を求め続けるからだ。精神的に混乱をきたした人は、物事をうまく整理することができず、それが生活のあらゆる領域に及んでいくことがよくある。別に、几帳面になることを進めるつもりはないが、心に無駄な負担をかけないためにも、物事を整理する方法を会得していた方が賢明だろう。 　　整理することに慣れてくると、以前はとても複雑で自分にはできそうにないと思っていたことも、意外とスムーズにできるようになる。 　　【参考译文】 　　做事的优先顺序 　　遇到事情便大脑一片空白的人，经常不能准确的把握自己在那个时候应该先做什么后做什么。大脑里要做的事情杂乱无章的话，就会变得对任何事情都提不起兴趣。那样的人最好在做事之前把该做的诸多事情列个清单。 　　先在纸上或电脑上，把该做的事情列出来。列完之后，好好地考虑一下，哪些事情亟待解决，哪些事情可以稍后再做，然后依次列出顺序。之后，如果又有新的事情要做的话，就参照着做好的清单，把它插进去。 　　这样一来，大脑就被彻底的整理了一遍。这样做，对我们的精神状态也大有好处。因为大脑一旦混乱，我们就会变得无精打采。内心混乱的人，无法处理好身边的事物，甚至会影响到生活的各方各面。当然并不是让大家变得呆板刻薄，只是觉得，不要给自己的身心凭添无益的负担，掌握一些处理问题的方法，是一个明智之举。 　　如果你养成了这样整理事物的习惯，以前觉得杂乱无章自己无法处理的事情，也许就会以外地迎刃而解。 日语阅读学习：兔子和太郎 作者:教育联展网 责任编辑：梓淇 【资料】 2011年2月14日 [点评] 相关日语频道日语网上培训 　　むかしむかし、ある山おくに、おじいさんと孫の太郎がすんでいました。 　　二人の家のすぐそばのささ山には、人をだましてはよろこぶ、わるいウサギがすみついています。 　　そのころは、ウサギのしっぽは長くて大きなものでした。 　　ウサギは、この大きなしっぽをじまんにしています。 　　ある日のこと、山へ出かけるおじいさんが、太郎にいいました。 　　「山さいって、ひとはたらきしてくるかのう。太郎、夕方にはかえってくるで、おかゆでもにて待っててくれろ」 　　「うん」 　　太郎はおじいさんを見送ると、おかゆを作るために、なべをあらいはじめました。 　　その音に、ウサギが気づき、 　　「おや？　なべを洗っているのか、ということはめしを作るんだな。じゃあ、めしができるまでねて待つか」 　　そういうと、ウサギはゴロッと横になり、グーグーひるねをはじめました。 　　さて、夕方。 　　おかゆもできあがり、いいにおいがしてくると、ウサギの鼻がピクピクピクッと動き、パッとはねおきて太郎の家へ走っていきました。 　　そして太郎にいいました。 　　「太郎、なにしてるだ？」 　　「おかゆをにてるだよ」 　　「うまいんか、そのおかゆってのは」 　　「そりゃあ、うめえさ」 　　「なら、ちょびっと食わせてくれや」 　　「だめだめ、じいさまにおこられる」 　　「ちょびっとだ、ほんのちょびっとだけだ。おら、おかゆってのを食ってみてえ。ねえねえ、ねえったら」 　　ウサギがあんまりしつこいので、太郎はしかたなく、 　　「じゃあ、ほんのちょびっとだぞ」 　　と、なべをウサギにわたしました。 　　ウサギは、うれしそうにおかゆを食いはじめ、 　　「あち、あち、あちいがうまい、いやあ、うまい！　じつにうまい！　ああ、うまかった。さようなら」 　　ウサギはなべをかえすと、あっというまに山へ帰ってしまいました。 　　太郎がなべの中を見ると、なんと、からっぽです。 　　こうしてウサギは、人のいい太郎をだまして、おかゆをみんな食べてしまいました。 　　おじいさんが帰ってくると、太郎はなべをかかえたまま、ションボリしています。 　　「太郎、おめえ、なにしてるだ？」 　　「あっ、じいさま。ウサギにおかゆを食われちまっただ」 　　これには、おじいさんもガッカリです。 　　よく朝、おじ