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《房建》(教授教化楼)课程设计
《房建》(教学楼)课程设计
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《房屋建筑学》课程设计任务书及指导书
12 班中学教学楼设计
班中学教学楼设计 12 班中学教学楼设计
一、 设计任务 武汉市某新建小区 12 班初级中学规划及建筑设计,用地地形及尺寸见下图,任选其中一 种。要求进行总平面设计和教学楼单体建筑设计。
二、 设计资料 1.气象资料(见建筑设计资料集 1) 主导风向:夏季 SSW10(南西南风) ,冬季 NNE18(北东北风) , 参见武汉地区风玫瑰图。 气 温:最热月平均温度 28.8℃,最冷月平均温度 3℃, 极端最高温度 39.4℃,极端最低温度-18.1℃。 降 水:平均年降雨量 1230.6mm,最大暴雨强度 50mm/h, 最大降雨量 317.4mm/d,最大积雪深度 320mm。 2.地质资料 地面为耕植土,1.0m 以下为老粘土,最高地下水位在室外地面以下-1.8m。 3.建筑等级 建筑物设计使用年限 50 年,耐火等级二级,屋面防水等级三级。 4.抗震设防 抗震设防烈度 6 度。 5.结构与构造 采用钢筋混凝土框架结构。 楼板和屋面采用钢筋混凝土现浇楼板,楼梯采用钢筋混凝土现浇板式楼梯。 内外墙采用 250 厚的加气混凝土砌块填充墙, 卫生间隔墙可采用 200 厚的加气混凝土砌块 墙。 建筑物的内外墙装修构造、门窗构造、楼地层构造、屋面防水构造自定。屋面要求进行保 温隔热构造设计。 屋顶是否上人自定。
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12 班中学教学楼设计
三、 设计要求 1、 总平面设计: 总平面设计中,教学用房、教学辅助用房、行政管理用房、服务用房、运动场地、自然科 学园地及生活区应分区明确、布局合理、联系方便、互不干扰。本设计分为三个功能区,即教 学行政区、绿化区和运动区。 教学区设教学楼一幢、面积见表 1。行政办公楼一幢以及其它辅助建筑(只画出位置,不 做具体设计) 。 绿化用地(兼生物园地)按不小于 1 ㎡/人计算,不包括绿化带等零星绿化面积。 运动区布置一个 250m 的环行跑道(含 100m 直跑道)的田径场一个,篮球场 2 个,排球场 1 个。运动场地均应南北向布置,直跑道和主席台均应布置在田径场西侧,视场地情况可适当 布置其它运动场地。运动场地和建筑用地之间用绿化带隔开。 按照所给地形图选择一种进行总平面设计 校园主入口不宜开向城镇主干道或机动车流量每小时超过 300 辆的道路, 主入口的设置应 考虑学生人流方向, 并在校门口留出一定的缓冲空间。 学校应设次入口考虑车货流和作为备用 出入口。校内道路应形成环路,便于消防车通行,主干道宽度不小于 7m,人行道路宜与车行 道路分开,避免交叉干扰。 考虑学生课间操的需要,宜布置校园广场,按不小于 3.3 ㎡/人计算。 2、 教学楼面积指标见下表 教学楼各房间面积指标 房间名称 普通教室 音乐教室 乐器教室 多功能大教室 电教器材兼放映 教 学 用 房 实验室(生化、物理) 实验准备室 语音教室 语音准备兼控制室 教师阅览室 学生阅览室 书库 科技活动室 辅 助 用 房 教师休息室 开水房 杂物储藏间 卫生间 间数 12 1 1 1 1 2 2 1 1 1 1 1 3 每间使用面积 (㎡) 5358 5358 1520 100120 3540 7585 4045 7085 2540 3040 4060 3040 2530 1024 510 1015 按计算确定 每层一间 每层一间 每层一间 设前室,按层布置 应靠近语音教室 可合并为一间 应与实验室相通 应靠近音乐教室 供两班使用,可做阶梯教室 应靠近多功能大教室 每班 50 人 备注
3、 教学楼设计 教学楼面积按上表确定,房间面积误差在 5%左右。总面积误差在 10%左右。中学教学楼层 数不得超过五层,宜为三至四层,可自行设计,层高为 3.63.9m。 教室应考虑 50 人上课的视听要求, 按每座使用面积 1.08 ㎡左右, 来合理确定教室的形状
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和尺寸。课桌椅排距不小于 900mm,纵向走道宽度不小于 550mm。考虑到采光要求,教室宜布 置在建筑物北侧,窗地比≥1/4,光线应从学生左侧射入室内。教室疏散门门洞宽度不小于 1.0m。 实验室每座使用面积 1.50--1.80 ㎡,应考虑实验桌
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