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- 约 29页
- 2017-06-01 发布于湖北
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* 一、图画类 图画类书面表达主要是以图画为载体,附带少量文字提示或说明,要求学生从观察入手,通过对画面所含信息的理解,发挥想象力,按照一定的要求把图画内容准确、生动地加工成书面语言的形式。这种形式要求考生具有一定的观察能力、推理能力和语言组织能力。 最近几年的高考图画类书面表达提供的情景有单幅图画、双幅图画或连环图画。大多配有简洁的文字以说明图画或图片的主题或说明试题的写作要求。这类写作为学生提供了充分发挥自由想象的空间,突出了对创新意识和发散思维能力的考查。 图画类书面表达就形式而言以漫画为主。漫画是一种夸张变形的艺术表现形式。主要有两种类型:一种是褒贬型漫画,其中以贬义型最为常见,也就是我们所熟悉的讽刺型漫画;而另一类就是哲理型漫画,即以形象或抽象的图画引发读者哲理性思考。图画类书面表达的写作类型有以下几种: 名师课堂 专题二 图画(图表)类 1.解说型:一般根据图画设计说明性文体,要求对图画进行说明、 解析。 2.描述型:对画面所表现的内容进行联想和想象,融合自己的“创作”,并将所构想的故事叙述出来。 3.评判型:对褒贬型图画所反映的社会现象进行评判。图画类书面表达,关键是要全面正确地理解图画的内容,因为立意拟题都离不开对图画的正确理解。 二、图表类 图表类书面表达往往给考生提供一份统计图表和简单的文字表述,让考生根据
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