（全国通用）2016高考数学大二轮总复习 增分策略 专题一 集合与常用逻辑用语、不等式 第2讲 不等式与线性规划课件.pptVIP

* * * * * * * * 思维升华 (1)线性规划问题一般有三种题型：一是求最值；二是求区域面积；三是确定目标函数中的字母系数的取值范围. (2)一般情况下，目标函数的最大或最小值会在可行域的端点或边界上取得. A.1 B.2 C.3 D.7 解析　依题意，不等式组所表示的可行域 如图所示(阴影部分)，观察图象可知， 当目标函数z＝2x＋y过点B(a，a)时，zmin＝2a＋a＝3a； 因为目标函数z＝2x＋y的最小值为9， 所以3a＝9，解得a＝3，故选C. 答案　C 高考押题精练 1.若点A(a，b)在第一象限，且在直线x＋2y＝1上，则ab的最大值为(　　) 押题依据　基本不等式在历年高考中的地位都很重要，已成为高考的重点和热点，用基本不等式求函数(和式或积式)的最值问题，有时与解析几何、数列等知识相结合. 解析　因为点A(a，b)在第一象限，且在直线x＋2y＝1上， 所以a0，b0，且a＋2b＝1， 答案　D A.2 B.－2 C.－4 D.－6 押题依据　线性规划是每年高考的热点，其实质是数形结合思想的应用.本题中目标函数用向量数量积形式给出，符合高考知识点交汇命题的思想. 解析　画出不等式组所表示的可行域为如图所示 的△ECD的内部(包括边界),其中E(2,6)，C(2,0)， D(0,2). 令直线l：y＝x－z，要使直线l过可行