（全国通用）2016届高考数学二轮复习 第一部分 微专题强化练 专题26 函数与方程的思想、分类讨论的思想课件.pptVIP

1．通过函数的零点、函数的最值、方程根的个数及分类讨论，考查函数与方程的关系及应用． 2．通过函数、数列、平面向量、三角、不等式、面积与体积计算及解析几何等知识考查方程思想的应用． 3．通过数学概念、公式、性质、定理的限制条件、几何图形的形状、位置关系，含参数的讨论等考查分类讨论思想的应用． 考例1　(2015·新课标Ⅱ理，13)设向量a，b不平行，向量λa＋b与a＋2b平行，则实数λ＝________. [立意与点拨]　考查向量共线和方程思想的应用；利用共线条件列方程求解． 考例2　(文)函数f(x)＝ax3＋3x2＋3x(a≠0)． (1)讨论f(x)的单调性； (2)若f(x)在区间(1,2)是增函数，求a的取值范围． [立意与点拨]　考查导数的运算，导数在研究函数中的应用和分类讨论思想；(1)由f′(x)为二次函数借助判别式确定其单调区间；(2)由f(x)的单调性建立关于a的不等式求解． [立意与点拨]　考查等比数列、函数的零点、利用导数研究函数的性质及函数思想、转化思想、分类讨论思想；解答本题第(1)问可转化为函数在区间端点值异号且函数单调，第(2)问建立辅助函数h(x)＝fn(x)－gn(x)，通过数列求和、导数研究h(x)的符号来比较大小． 第一部分　二　增分指导练 走向高考 · 高考二轮总复习 · 数学 * 走向高考 · 数学 路漫漫其修远兮 吾将上下而求